内容正文:
第二单元加减法的关系和加法运算率(单元测试)
一、选择题。
1. (x+y)+z=x+(y+z),这道算式运用( )
A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法交换律
2. 如果被减数是210,那么被减数、减数、差和是( )。
A. 210 B. 420 C. 无法确定
3. 下面的式子与“a-b-c”的结果相等的是( )。
A. a-(b-c) B. a-(b+c) C. a-(c-b) D. a+b-c
4. +×=×(+1)是运用了( )。
A. 加法结合律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 以上都不是
5. 用简便方法计算.
15.24×99+15.24=( )
A. 8.42 B. 15 C. 1524 D. 28.2
6. 小兵在做一道加法题时,把一个加数58错写成85,这时得到的和是362。正确的和应是( )。
A. 277 B. 335 C. 420
二、填空题。
7. 在括号里填上适当的数。
300-( )=128 ( )-183=56 230+( )=540
8. 如果A-B-C=750,B+C=350,那么A=( )。
9. 高斯10岁时,很快算出1+2+3+4+…+98+99+100和是( )。
10. 填表
加数
47
230
( )
加数
38
( )
56
和
( )
470
310
11. 小马虎在计算一道减法题时,把减数54看成了45,算得的结果是74,正确的结果应该是( )。
三、判断题。
12 77×(88×a)=(77×88)×a( )
13. 找规律(不能用计算器计算):①11×11=121,②111×111=12321,③1111×1111=1234321,那么④11111×11111=123454321. ( )
14. 15+37+85+63=(15+85)+(37+63)只运用了加法结合律。 ( )
15. 先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这是加法交换律。 ( )
16. 285-(85+147)=285-85-147运用了加法结合律。( )
17. 72+81+238=81+(72+238)运用的是加法交换律。( )
四、计算。
18. 直接写出得数。
52万+46万= 100万-72万= 5000+8000=
70万-54万= 19万+7万= 700+2000=
19. 用简便方法计算。
439+38+61 368-189-121
786+164-586 756-198
五、解答题。
20. 王大伯的草莓园采摘园在4天的开放日期间,第一天卖出132千克,第二天卖出254千克,第三天卖出168千克,第四天卖出146千克,王大伯4天一共卖出草莓多少千克?
21. 开学了,小华和他姐姐去书店买了11本练习册,12本笔记本和8只笔,他们一共买了多少件东西?
22. 创新小学周六组织学生参加公益活动。去儿童福利院的有114人,去敬老院的有78人,去社区服务站的有86人。一共有多少人参加了这次活动?
23. 妈妈从银行里取出5860元钱,买彩电用去2230元,买洗衣机用去1770元,还剩多少元钱?
24. 学校图书室有2100本图书,四年级借走了638本,五年级借走了847本,图书室现在还有多少本图书?
25 李叔叔骑自行车从A地出发,经过四天到达E地(如下图),A、E两地之间相距多少千米?
26. 某市2014年退耕还林408100平方米,2015年是610570平方米,估算该市2014年退耕还林的面积比2015年大约少多少万平方米?
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第二单元加减法的关系和加法运算率(单元测试)
一、选择题。
1. (x+y)+z=x+(y+z),这道算式运用( )
A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法交换律
【答案】A
【解析】
【分析】先把前两个数相加,或者把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。
【详解】(x+y)+z=x+(y+z),这道算式运用了加法结合律。
故答案为:A
2. 如果被减数是210,那么被减数、减数、差的和是( )。
A. 210 B. 420 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减