内容正文:
七年级下册道德与法治期末基础训练
一、单选题
1.小丽小学时是一个大大咧咧的女孩,在同学和老师的眼中,她就是这样的一个人。但是上中学后,小丽发现自己越来越心细,做事越来越沉稳。小丽这种变化是因为( )
①年龄的增长 ②个子的长高 ③生活阅历的增加 ④已经长大成人
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该( )
①顺其自然,任其发展
②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控能力,想方设法压抑
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
3.小敏是初二的学生,她性格开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。近来,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为小敏的同龄人,你认为对此事说法正确的是( )
①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生
②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情
③男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理
④答应这位男生的要求,不应大惊小怪
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
4.法国杰出的思想家罗曼·罗兰曾经说:“生命的第一个行动就是创造的行动”。这告诉我们创造的重要性,我们培养创造潜力就必须要( )
①学会独立思考 ②凡事都向他人请教
③遇到问题多问几个为什么 ④敢对权威的结论提出质疑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.有资料显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此,我们中学生要防止误入“雷区”,正确的做法是( )
①坚决管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中学生日常行为规范
③不沉迷于网吧游戏 ④经常吸烟、喝酒
⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的诱惑 ⑥主动选择学会拒绝的艺术
A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑥
6.“止于至善”理解正确的是( )
①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求
②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
③每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
④积少成多,积善成德。
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
7.下列关于少年的情绪特点说法正确的是( )
①比较敏感,但不稳定 ②比较强烈,但相对脆弱 ③变化迅速,但不持久 ④容易冲动,缺乏理智控制 ⑤四平八稳,处变不惊
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
8.下列句子体现出恐惧感的是( )
A.国破山河在,城春草木深
B.风声鹌唳,草木皆兵
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
9.习近平曾在新年贺词中说:……“慧眼”卫星遨游太空,C929大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,双航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,海域可燃冰试采成功,洋山四期自动化码头正式开港,港珠澳大桥主体工程全线贯通,和谐号奔驰在祖国广袤的大地上……我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩!这给我们带来的情感体验是:( )
A.自豪感 B.责任感 C.恐惧感 D.正义感
10.以下方式能够创造正面的情感体验的是( )
①完成自己喜欢的事情
②帮助他人
③欣赏艺术作品
④看些低俗小说
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
11.性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静和谦虚好学起来。这说明( )
A.在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠缺的同学
B.朋友能够帮助我们消除我们身上所有的缺点,让我们感受温暖
C.只有性格完全不同的人才能组成美好集体
D.温暖的集体是充满关怀和友爱的
12.获得诺贝尔奖的科学家们,大多数是与别人合作完成研究课题的,这主要说明了( )
A.只要参与合作,就一定有成果
B.一个人的力量是做不成任何事情的
C.把自己和团体结合在一起的时候是最有力量的
D.一定要与人合作才能获得诺贝尔奖
13.奥斯特洛夫斯基告诉我们:谁与集体脱离,谁的命运就要悲哀。这启示我们( )
A.个人离不开集体 B.集体由个体组成
C.集体离不开个人 D.集体要依靠个体
14.在学校,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态