第四章 图形的相似 习题课 2022—2023学年北师大版数学九年级上册

2023-05-22
| 2页
| 105人阅读
| 117人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四章 图形的相似
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2023-05-22
更新时间 2023-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39221979.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 : 相似图形回顾与思考2(习题课) 一.选择题 1.下列各组线段的长度成比例的是( ) A.1 cm,2 cm,3 cm,4 cm B.2 cm,3 cm,4 cm,5 cm C.0.3 m,0.6 m,0.5 m,0.9 m D.30 cm,20 cm,90 cm,60 cm 2. 已知ab=cd,则把它改写成比例式后,正确的是(  ) A.= B.= C.= D.= 3.下列说法不正确的是(  ) A.所有的矩形是相似的 B.所有边数相等的正多边形是相似 C.所有的等边三角形都是相似 D.含30°角的直角三角形与含60°角的直角三角形是相似 4.如果两个相似三角形对应高的比是4:9,那么它们的面积比是(  ) A.4:9 B.2:3 C.16:81 D.9:4 5. 如图,以某点为位似中心,将△OAB进行位似变换得到△DFE,若△OAB与△DFE 的相似比为k,则位似中心的坐标与k的值分别为(  ) A.(2,2),2 B.(0,0),2 C.(2,2), D.(0,0), 6.在平面直角坐标系中,已知点A(2,4),B(4,1),以原点O为位似中心,将△OAB缩小为原来的,则点A的对应点A1的坐标是(  ) A.(2,) B.(1,2) C.(4,8)或(﹣4,﹣8) D.(1,2)或(﹣1,﹣2) 7.如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( ) 8.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是(  ) A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABC C.AB2=AD•AC D. 9.在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,DE、AC交于点F,则的值为(  ) A. B. C. D.3 10.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,DE∥BC,AD:DB=2:1,下列结论中错误的是(  ) A. B. C. D.AD•AB=AE•AC 二.填空题 11.A,B两地在地图上的距离为7cm,地图的比例尺为1:5000,则A,B两地的实际距离为   ( A C B )12..已知,且,则a=   13.若 = ,则=   . 14.如图,点C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),已知AB=6,则AC= . 15.两个相似三角形面积比为3:1,则周长之比为   . 16.如图是小孔成像原理的示意图,根据图中标注的尺寸,如果物体AB的高度为18cm,那么它在暗盒中所成的像CD的高度应为   cm. 17.身高1.6米的小明利用影长测量学校旗杆的高度,如图,当他站在点C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合在点A处,测量得到AC=2米,CB=18米,则旗杆的高度是   . 18.如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为2, 则   .   .平行四边形ABCD的面积是   . 19.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB和AC上,且DE//BC, (1)若AD:DB=3:1,则等于___________. (2)若,则DE:BC等于___________. 三.解答题 20.如图,在等边△ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=,BP=1,CD=. (1)求证:: (2)求△ABC的边长. 18.如图,在△ABC中,正方形EDCF的三个顶点E,D,F都在三角形的边上,另一个顶点C与三角形的顶点重合,且AC=4,BC=6,求ED的长. 20.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC. AE:EB=1:2 (1)求证:△AEF∽△CDF; (2)求△AEF与△CDF周长之比; (3)如果△AEF的面积为1cm2,求四边形ABCD的面积. 21. 如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,PQ∥BC; (2)是否存在某一时刻,使△APQ∽△CQB?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说理由; 22.某校社会实践小组为了测量一古塔的高度AB,在地面上C处竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,古塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得EC=4米,将标杆向后平移到点G处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,古塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F,G,E,C,A在同一直线上),测得FG=6米,GC=20米.根据以上数据,求古塔的高度AB. 学科网(北京)股份有

资源预览图

第四章  图形的相似 习题课   2022—2023学年北师大版数学九年级上册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。