(期末复习)计算题-解比例(专项突破)-小学数学六年级下册(专项突破-综合复习-期末测评)(人教版)

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2023-05-22
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(期末复习)计算题-解比例(专项突破) 一、计算题 1.解比例或方程。 x=              x+x=             ∶x=∶           = 2.解比例。 =    20∶x=     3.解比例。                      4.解比例。 6∶=x∶             =                 ∶x=∶ 5.解比例。          6.解比例。 (1)4.5∶0.9=5.5x             (2) (3)                   (4) 7.解比例。 x∶80%=1.6                     2.4∶x=2∶3 8.解方程。         12.48∶x=∶ 9.解方程。                10.解比例。                             ∶2.5=60%∶20 11.解方程式或比例。          12.解方程。          13.解方程。           3x-20%×10=2.32 14.解方程。              15.解方程。          20%x-1.8×4=2.8          16.解方程或比例。 2x-0.9x=24.2       x∶=14∶        13(x+5)=169 17.解方程或解比例。 x+x=15                     25%x÷4=1.5             2∶7=10∶x 18.求出的值。 (1)45-=8.75            (2)5(-2.4)=21        (3)∶=∶20% 19.解比例。 =             ∶x=∶              ∶x=∶9 20.解比例。 ∶x=∶           8∶4=x∶16 21.解比例。 ∶=x∶              x∶1.6=∶ 22.解方程。 (-2.5)×=8               -=          =∶0.625 23.解比例。                                              24.认真审题,灵活计算。 5∶∶60            ∶∶x x∶∶40            5∶∶x 25.求x的值。 (3x-4)×5=4                     x∶16=0.5∶ x∶24=15∶8                        ∶=x∶ 参考答案 1.x=;x=;x=;x=25 【分析】(1)根据等式的性质2,在方程左右两边同时除以。 (2)先逆用乘法分配律计算x+x=x;再根据等式的性质2,在方程左右两边同时除以。 (3)(4)根据比例的基本性质解比例,先把比例转化成两个外项的积与两个内项的积相等的形式,再根据等式的性质解方程求出未知项的值。 【详解】x=               解:x÷=÷ x= x= x+x=              解:(+1)x= x= x÷=÷ x= x= ∶x=∶            解:x= x= x÷=÷ x= x= = 解:1.2x=75×0.4 1.2x=30 1.2x÷1.2=30÷1.2 x=25 2.x=;x=24;x=105 【分析】根据比例的基本性质求解,分子分母交叉相乘; 根据比例的基本性质求解,内项之积等外项之积; 根据比例的基本性质求解,分子分母交叉相乘; 【详解】= 解:1.5x=3.5×4 1.5x=14 x=14÷1.5 x=14÷ x= 20∶x=x 解:x=20× x=16 x=16÷ x=24 解:0.7x=35×2.1 0.7x=73.5 x=73.5÷0.7 x=105 【点睛】本题主要考查用比例的基本性质解比例。 3.;; 【分析】根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时除以; 根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时除以1.8; 根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时除以2. 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 4.x=24;x=1.5;x= 【分析】6∶=x∶,根据比例的基本性质,先写成x=6×的形式,两边同时×6即可; =,根据比例的基本性质,先写成3.6x=2×2.7的形式,两边同时÷3.6即可; ∶x=∶,根据比例的基本性质,先写成x=×的形式,两边同时×即可。 【详解】6∶=x∶ 解:x=6× x×6=4×6 x=24 = 解:3.6x=2×2.7 3.6x=5.4 3.6x÷3.6=5.4÷3.6 x=1.5 ∶x=∶ 解:x=× x×=2× x= 5.;; 【分析】(

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