10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

上海华东政法大学的王同学，2019年5月下载注册了"每日优鲜"App。之后就频繁收到广告短信，王同学觉得很受困扰，于是就按照提示回复N进行了退订。 不久之后，王同学发现这条退订短信被收取了0.1元短信资费，王同学觉得，是商家发广告短信先骚扰我，我无奈之下选择退订，但凭什么要消费者来承担? 发现了这个不合理之处后，她决定用法律武器维护自己的权益!于是她向法院起诉，向每日优鲜索赔，因退订而产生的0.1元短信费用! 最终，北京互联网法院一审判令北京每日优鲜电子商务有限公司赔偿原告王某短信资费损失0.1元，同时承担案件受理费25元。 一毛钱引发的官司！ 导入： 师：在我们的生活中，一些人违了法，犯了罪，却茫然不知；还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害，却无动于衷，这都与其不知法、不懂法有直接的联系。学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。今天让我们一起学习第十课第二框《我们与法律同行》。 我们与法律同行 10.2 我们与法律同行 知道依法办事的要求，学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 理解树立法治意识的重要性，懂得法治时代并不否认道德的重要性。 认识法治对青少年的要求，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。 学习目标 01 04 03 05 树立法治意识的原因(为什么）？ 学会依法办事的要求（如何）？ 学会依法办事的原因（为什么）？ 青少年如何推进法治中国的建设？ 02 法治意识的含义(是什么）？ 自学提示 第一部分 未成年人的法律意识比较淡薄 　　中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。 1.什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 中国 人民 建设法 治中国 共同事业 受益者 践行者 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。P101 （对人民） 2、为什么要树立法治意识(重要性及意义）？P101-102 法治兴则国家兴、法治衰则国家乱 奉法者强则国强 思考：结合上述信息谈谈我们为什么要树立法治意识？ ②有助于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。（对国家） 探究：为什么要树立法治意识？ 9 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 法律必须被信仰，否则将形同虚设。 ——哈罗德·伯尔曼 思考：从这段话中，你感悟到了什么？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（对法律） 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 犯罪原因分析 探究：为什么要树立法治意识？ 思考：这些数据反映了什么问题？ ▲ 2、人民为什么要树立法治意识？ (1) 人民: (2)对国家： (3)对法律： (4)对青少年： 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。P101 -1-2 推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义。P101 -1-后1句 当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。P101 -2-后1句 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 第二部分 课堂笔记 1.为什么要学会依法办事？ 国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。 法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。 我们与法律同行 14 思考：你如何看待“静音广场舞”现象？ 这种行为值得提倡，既保障了跳舞的权利，同时又不损害他人的权益。 最近在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式