内容正文:
7.1单音与和音
自主学习
预习P58-61,找一找下列问题
1.集体规则与个人意愿的关系?
2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因?
3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突?
4.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?
5.在集体生活中,怎样处理与他人的关系?
6.怎样让集体和声更美?
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一、个人意愿与集体规则
学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学,可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。
1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?为什么会有这样的冲突?
2.集体中如果没有这些规则会怎么样?
运用你的经验
学校严令不能留奇异的发型。可是,我想把头发修剪的新奇些。
3.在你的集体中有没有你想主动遵守的规则?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
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在集体生活中,存在着哪些规则?
不迟到不早退、遵守课堂纪律、穿校服、不许带手机、尊敬师长、礼貌待人、严禁考试作弊、讲卫生、节约用水、做家务、遵纪守法等
哪些规则是你更乐于遵守的?为什么?
②当集体规则与个人意愿一致,并且能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
运用你的经验
学校严令穿校服,可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学,可学校不允许。
学校篮球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿参加。
思考: 你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
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(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,这些规则能保证集体的和声更动听。(集体规则的作用)
(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。(集体规则的作用)
(3)集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1.个人意愿与集体规则的关系
运用你的经验
学校严令穿校服,可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学,可学校不允许。
学校篮球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿参加。
思考: 为什么会有冲突呢?
个人需要与集体规则冲突的原因(p63)
①基于一方有不正当或不合理的要求
②也可能基于个人和集体的不同需要
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2.个人意愿与集体规则为什么出现矛盾甚至冲突(原因)
由此个人意愿与集体规则出现矛盾,可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
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集体规则:中小学禁止学生带手机进校园
原因调查:教育部门对中小学生所做的问卷调查显示:
学生手机用于紧急联系占10%,短信、微信聊天33%,通话聊天20%,玩游戏30%,下载图片铃声5%, 拍数码照片2%。可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,日益对学习失去兴趣。因此,学生带手机进校园弊大于利,禁止学生带手机进校园势在必行。
个人意愿:学生却觉得自己离不开手机,不让带就偷偷带。
对于上述冲突,你有哪些理智的处理方法?
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
a.面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
b.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突?
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如何让集体的和声更美?
①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议
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在集体中和他人的冲突
【情境扮演】
初一年级的跳操比赛马上就要开始了,小明很紧张也很兴奋,虽然学习上有些吃力,但跳操是他的强项。他准备在舞台好好展现自己一把。
没想到比赛进行时,突然被小文绊了一脚,小文还冲自己做鬼脸。
小明气不打一处来,想冲过去找小文算账。
各抒己见:如果你站在小明旁边,看到了这一切,你会怎么做?
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在集体中和他人的冲突
在集体生活中,你有没有和他人产生矛盾或冲突的时候?
刚刚的情境讨论使你对处理这种矛盾冲突有什么启发?
如何处理在集体中和他人的冲突
①冷静考虑,慎重选择恰当的处理方式
②心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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个人利益和集体利益的关系
【辩论议理】
小明在经历了几次个人意愿和集体规则的冲突后恍然大悟地说道:“要想让集体的和声更美,就要坚持集体主义,不顾个人利益”。
你觉得小明的说法对不对?为什么?
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个人利益和集体利益的关系