10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-22
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内容正文:

10.2我们与法律同行 学习导航: 1.什么是法治意识? 2.为什么要树立法治意识? 3.为什么要学会依法办事? 4.如何学会依法办事? 5.青少年如何为法治中国建设做贡献? 立法机关(人大)制定了法律,我们才能做到有法可依。 公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。 这些做法对我们的生活有什么影响? 有利于社会的稳定; 有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全; 有利于维护人们的幸福生活。 执法机关(政府)只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。 司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。 运用你的经验:p100 一、 树立法治意识 遵法守法 尊法守法 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 1.什么是法治意识?p101 一、树立法治意识 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 法律必须被信仰,否则将形同虚设。 ——哈罗德·伯尔曼 5 2.为什么要树立法治意识? 民有所呼,法有所应 ①对人民:国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 法之必行,在于民心所向 一、树立法治意识 6 中国人民 建设法治中国 共同事业 受益者 践行者 靠党和国家政府,靠社会,更要靠人民。 人民是依法治国的主体和力量源泉。 法治中国的建设要依靠谁? 7 思考:从习近平的这段话中,你感悟到了什么? 法律要发生作用,首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,那就不可能建成法治社会。因此,一定要引导全社会树立法治意识,使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬,把法律规定内化为行为准则,积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育。 ②对国家:推动全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 奉法者强则国强 8 为什么国家领导人习近平要公开进行宪法宣誓? ③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 党的十八届四中全会通过的《决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 一、树立法治意识 9 对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者 一、树立法治意识 10 ①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 ②对国家:有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。 对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者 ③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 2.为什么要树立法治意识?P101-102①②③ 11 二、学会依法办事 (1)法律保障人们的幸福生活; (2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 3、为什么要学会依法办事? 2020年8月7日凌晨,一位朋友提醒小吴,有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息,女主就是她。   小吴惊呆了。事后得知,7月7日她到楼下取快递时,被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”,编造聊天内容,发至微信群。通过不断转发,谣言在互联网发酵。8月7日早上10点,消息已传到小吴所在的公司,所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。 一个谣言带来的灾难 思考:“杭州女孩取快递被造谣”事件中,造谣者郎某的行为是否违法?郎某受到哪些处罚? 属于违法行为。因为侵害了他人合法权益,扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天(行政处罚),后被判刑有期徒刑1年,缓刑2年(刑事处罚)。 (1)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 (1)校园欺凌对未成年人的伤害不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。 (2)不论面对那种欺凌,都要告知你信任的成年人,父母、老师或警察,从他们那里寻求帮助。 (3)如果遭遇暴力侵害,千万不要以暴制暴,以不伤害自己为前提;提高抵制和防范校园欺凌的能力。 视频给我们什么启示? 中学生晓程在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着

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