内容正文:
1.2特殊角的三角函数值
目标:掌握30°,45°,60°的三角函数值的推导;熟练运用特殊三角函数值与三角函数公式解题
一、回顾与复习
在直角三角形中:
1. 角的关系:直角三角形两锐角互余:∠A+∠B=___________
2.边的关系:______________________________
3.边与角的关系:sinA= ; cosA = ;tanA = ;
(用a、b、c表示)
4.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的
二、新知探究
5.在下图的两个三角形中,各知道一条直角边长为1,请你算出另两条边的长度,并标到对应的边的旁边。
6.根据题5的计算结果,你能推导出30°、60°、45°角的三角函数值吗?
角
sin
cos
tan
30°
45°
60°
三、小试牛刀
7.若tan=,则锐角= ; 若cosβ=,则锐角β=
8. 如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端A,B,夹角∠BCA=600.
则B,C间的距离是 .
计算: 9. 10. sin2600+cos2600+tan450
11.
四、课后练习
12.若tan=,则锐角= ; 若cosβ=,则锐角β= .
13.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为7m,扶梯的长度是________________
14.三角形在网格中的位置,如图示,则的值 ( )
A. B. C. D.
15.已知一斜坡的坡度i=1:1,那么该斜坡的坡角的度数为________
16.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比是(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB的长度是( )
A.9m B.6m C.m D.m
17.如图,若点A的坐标为(1,),则tan∠1= ,∠1= .
计算:18. 2cos30°+cos60°-2tan45° 19.
20.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为5m,那么这棵树有多高?
学习/教学反思:
学科网(北京)股份有限公司
$