第六单元 单元整合-【金版教程】2024高考历史一轮复习解决方案全书word（新教材，统编版）

01　知识纵横 一　列强侵华 (1)条约 战争 条约 侵华特征 中国社会性质变化 列强获取权益 鸦片战争 《南京条约》 军事侵略与经济侵略相结合，以商品输出为主 开始沦为半殖民地半封建社会 政治：割占领土，侵犯司法主权，干涉中国内政外交。 经济：开放通商口岸、控制关税和海关、商品或资本输出。 军事：军事侵略迫使清政府屈服，镇压中国人民的反抗 第二次鸦片战争 《天津条约》《北京条约》 半殖民地半封建化程度加深 甲午中日战争 《马关条约》 以资本输出为主，同时进行商品输出 进一步把中国社会推向半殖民地半封建社会的深渊 八国联军侵华 《辛丑条约》 经济上注重资本输出，政治上扶植代理人，“以华制华” 中国完全沦为半殖民地半封建社会 (2)特点 [对点训练1]　(2023·广东汕头期中)《辛丑条约》签订不久后，山西太原乡绅刘大鹏在日记中写道：“太原一邑巨富，惟西峰村一户耳，然不过万金之产而已，其余数千金产者，才十余户，十五万(两)赔款乌能凑足？”这可以用于印证，《辛丑条约》(　　) A．加剧了中国的贫困与衰败 B．是主权丧失最严重的不平等条约 C．加深了中国半殖民地化程度 D．是赔款数额最庞大的不平等条约 答案　A 解析　材料反映了赔款数目的庞大，印证《辛丑条约》加剧了中国人民的负担，A项正确。B、D两项材料不能说明，均排除；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除C项。 二　两次鸦片战争期间的时代特征 [对点训练2]　(2023·江苏海安质量监测)从《南京条约》签订开始，中国的朝贡体制逐渐被西方列强的条约体制所取代。自19世纪60年代起，国际法正式输入中国，新式学堂陆续开设国际法课程，清政府也日益重视将国际法的相关知识运用于外交实践。以上信息表明当时中国(　　) A．充分运用国际法维护国家主权 B．系统学习和掌握国际法知识 C．与西方国家外交关系渐趋平等 D．外交体制由传统向近代转化 答案　D 解析　近代以来，中国的朝贡体系逐渐被条约体系取代，国际法在国家外交实践中使用的范围逐渐扩大，这说明当时的中国外交体制逐渐由传统向近代转化，D项正确。A项夸大了近代中国对国际法的运用情况，排除；B项错在“系统”，排除；近代中国是半殖民地半封建社会，中外关系不平等，排除C项。 三　甲午中日战争前后的时代特征 [对点训练3]　(2022·山东潍坊一模)近代一位外国人这样评价戊戌变法：“维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。”他认为戊戌变法的意义在于(　　) A．效法明治维新改革道路 B．试图改变旧的政治制度 C．推动了民众的思想解放 D．得到了社会的广泛支持 答案　B 解析　材料中“维新派的目标正是我们的目标……明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗”可知，该外国人认为戊戌变法也试图扫除旧制度，故选B项。材料未提及戊戌变法学习了明治维新以及戊戌变法与民众的关系，也未提及社会的广泛支持，排除A、C、D三项。 02　题型突破——背景、原因类非选择题 背景、原因是我们认识、理解历史的重要因素。此类主观题主要考查学生的必备知识和关键能力。 1．从广度上，原因包含主观原因和客观原因；从深度上，原因包含直接原因、主要原因和根本原因。 2．在没有限定词的情况下，背景、原因从国际或国内的政治、经济、思想文化等方面思考。 (2023·九师联盟开学考试)阅读材料，完成下列要求。 材料　任何一种社会思潮的形成都不是空穴来风，也不是无本之木。实际上，晚清出现的几乎所有的社会思潮都与传统的经学存在直接或间接的关系。鸦片战争后，面对严重的民族危机，在清朝统治集团内部有一小部分开明、务实之士，试图通过学习西方的军事技术和养兵、练兵之法以应对空前严重的民族危机。从思想文化研究的角度来看，所谓晚清思潮史，就其一般意义而言，其实就是中西文化相互冲突、相互融会的历史。日本通过学习西方，迅速摆脱了民族危机，一跃而成亚洲第一强国的现实，为中国提供了直观的范例。晚清社会思潮中新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中。这是社会转型期特有的现象。由于不同阶级、阶层和人群所处经济地位和社会关系不同，他们的思想也反映了当时思想界期盼速成近代化的急躁思想。 ——摘编自陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》 根据材料，概括晚清进步思潮产生的原因。 答案　鸦片战争后民族危机不断加深；中西思想文化冲突的加剧；有识之士的倡导和实践；日本迅速崛起的刺激。 解析　根据材料“鸦片战争后，面对严重的民族危机”得出，鸦片战争后民族危机不断加深；根据材料“所谓晚清思潮史，就其一般意义而言，