第1单元 第3节 耕地与粮食安全（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3同步导学案（鲁教版2019）

第三节　耕地与粮食安全 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 目标呈现·预习导读 课程 标准 运用图表，解释我国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 核心 素养 1.了解耕地资源的价值；运用图表，分析世界和我国耕地资源的分布。(区域认知) 2．运用图表，说明我国耕地资源的特点。(综合思维) 3．结合资料，分析我国耕地资源开发利用现状。(地理实践力) 4．结合资料，分析耕地保护与粮食安全的关系，形成可持续发展的观念。(人地协调观) 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 主干知识·宏观把握 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固提升 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 一 耕地资源的价值 1．概念：耕地是指自然________经过农业生产活动的利用、培育和________，形成的适宜种植农作物的土地。 2．类型：耕地包括熟地，新开发、复垦、整理地，________(含轮歇地、休耕地)；以种植________(含蔬菜)为主，间有零星果树、桑树或其他树木的土地；平均每年能保证收获一季的已垦滩地和________。耕地资源包括已开发利用的耕地，还包括尚未开发利用的________荒地。 土壤 　改良 休闲地　 农作物　 海涂　 宜耕 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 5 3．世界耕地资源具有两大特点：一是数量的________，二是空间分布的__________。目前，世界上面积较大的耕地集中分布在__________平原地区。 4．耕地的价值 (1)耕地具有显著的经济价值。 (2)耕地具有重要的________价值。 (3)耕地具有维护___________的价值，是保障国家粮食安全的基石。 (4)耕地具有一定的________价值。 稀缺性　 不均衡性　 温带湿润　 社会 社会稳定　 生态 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 二 我国耕地资源的特点 1．耕地总量_____，人均占有量少。 2．耕地总体质量不高，_______耕地少。 3．耕地分布不均，_____部多_____部少。 4．耕地___________不足，开发难度大。 多　 优质 　东　 西　 后备资源 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [判断] 1．世界上面积较大的耕地主要集中分布在热带和亚热带湿润平原地区。 (　　) 2．我国耕地主要分布在气候湿润的东部季风区，南方地区以水田为主，北方地区以旱地为主。(　　) 3．我国自然条件越好的地方，人均耕地越多。(　　) 4．我国耕地中，中高产田达2/3以上。(　　) × √ × × 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 三 我国耕地资源开发利用现状 1．耕地总量呈________趋势。 2．耕地________呈下降趋势。 主要原因，一是非农建设大量占用良田，而新补充的耕地质量较差，造成耕地总体质量下降；二是耕地负荷重，长期重用轻养，加之水土流失、土壤酸化、次生盐渍化的影响，使得耕地有机质含量下降，耕地退化严重；三是大量施用农药、化肥，以及工业“三废”污染、“白色污染”和重金属污染等，造成土壤板结和耕地污染。 3．耕地________利用程度提高。 减少　 质量 　集约 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 四 耕地保护与粮食安全 1．粮食安全首先要保障__________，即生产和储备足够多的粮食。 2．_______是粮食生产的自然基础，对保障粮食安全具有决定性影响。 3．粮食安全不仅要保障有足够的粮食储备，还要保障粮食_______。 (1)控制和消除____________。 (2)合理施用____________。 (3)维持土壤_______。 粮食数量　 耕地　 质量 土壤污染源 农药和化肥 肥力　 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 ●“以我为主、立足国内、__________、适度进口、__________”是我国国家粮食安全战略的基本内容。 ●“藏粮于地、藏粮于_____、藏粮于______”是确保我国粮食安全的三大支柱。 确保产能　 科技支撑 技　 民 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [判断] 1．充分利用国际粮食市场，是保障我国粮食安全的基本途径。(　　) 2．我国划定的耕地红线具有法律效力。(　　) 3．目前，我国实现粮食安全的主要途径是增大耕地面积。(　　) × √ × 鲁教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [微思考]　我国为什么实行最严格的耕地保护政策措施？ 提示：耕地的数量和质量决定了粮食综合生产能力，耕地的数量、质量和生态安全