内容正文:
2022-2023学年第二学期八年级语文期末考试模拟卷(上海专用)
第四模拟
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分 )
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上
2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
一、文言文(20分)
1.(6分)根据所给信息默写相应内容。
①溯洄从之,道阻且长。溯游从之,__________。(《诗经·蒹葭》)
②土地平旷,__________,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
③__________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④东山的糜子西山的谷,肩膀上的__________手中的书。(贺敬之《回延安》)
⑤《小石潭记》中明写潭中鱼悠然游动,实写潭水清澈的句子是:__________,__________。
2.(本题14分)阅读下文,回答问题。
【甲】
野望
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
【乙】
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【丙】
齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙①袂②辑屦③,贸贸然④来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食。”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。
【注释】①蒙:掩蔽。②袂(mèi):衣袖,袖子。③辑屦(jí jù):趿(tā)拉着鞋。④贸贸然:眼睛昏花的样子。
(1)(4分)【乙】、【丙】两文都出自_____家经典著作《_____》一书,相传是 _____时期经学家 _____编纂的。
(2)解释加点字。
①以待饿者而食之 ②从而谢焉
(3)(2分)翻译句子
故曰:教学相长也。
(4)(2分)以下选项对【甲】诗理解不准确的一项是( )
A.这首诗描写了黄昏时,诗人独自一人漫无目的望向远方的场景。
B.诗歌以抒情始,以写景终,描写景物时由近及远,富有层次感。
C.诗歌着重描写秋日山村的场景,动静结合地营造出安闲之感。
D.诗歌化用曹操到“何所依”的意思,表现内心的无依无靠之感。
(5)(2分)下列对【丙】文划线句的翻译,正确的一项是( )
A.我只是不吃(别人)呼唤我来吃的食物,才到这个地步。
B.只有我才不吃(别人)呼唤我来吃的食物,才来到这里。
C.只有我才不吃(别人)呼唤我来吃点食物,才到这个地步。
D.我只是不吃(别人)呼唤我来吃的食物,才来到这里。
(6)(2分)【甲】诗是 _____(人名)的代表作,全诗流露出诗人 _____的心情。
(7)(2分)【丙】文中的“饿者”没有因饥饿而屈从,具有孟子所说的“_____”的品质。
二、现代文阅读(共35分)
3.(本题18分)阅读现代文,完成问题。
敬业绘就“最美”人生
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人感佩的敬业精神。
②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业,我们就能汇聚起强大的正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因如此,敬业精神不仅关乎个人成长成才,还关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢?从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。
③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉地把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”,深入生命禁区、用双脚丈量祖国大地的测绘队员……这些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到了极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能在平淡中见奇,在寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
④敬业,要在勤业。“业精于勤荒于嬉”,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,