内容正文:
恩阳区2023年九年级适应性考试
语文试题
(满分150分 120分钟完卷)
一、语文知识与运用(24分,每小题3分)
某校组织九年级学生开展“登高·祈福”实践探究活动,请阅读下面文段,完成下面小题。
登科及第迎金榜,曲水流觞送银盅。
登科公园 。登科楼位于登科山最高处,建筑长15米,宽15米,面阔3间,每个开间宽5米,寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景;高33米,寓意生生不息、积极进取的巴人精神。同学们或在祈福广场,写下自己的愿望,带着心中的期许挂上祈福牌、投下祈福币;或在老师的带领下,登上登科楼,欣赏美丽的春景,师生共享天伦之乐。
公园以竹类、紫石为基调,水景、苔藓为亮点,形成其高可以眺、其邃可以隐、其芳可以采、其清可以濯、其幽可以栖的特色环境,yǎn【 】然一幅宁静致远的水墨丹青。
生命可以漂泊,文化需要根脉。只要借助文化的浸润和点染,自然景观才能彰显出人文的厚重。被登科文化、书院文化充实起来的恩义文化 ,是恩阳人行走天下的精神脊梁。登科公园终于建成,在“十园六院”的构想中,这永远不会是城市建设的附丽,而是文化的再次回归,精神的深层抵达。
走过登科街,凭栏登科楼,爬上登科山,河水如练,远山似dài【 】,无论是醉看斜阳,还是静听山风,你总会忘却尘俗,内心空明澄澈。
登高实现了同学们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。通过这次活动,也使同学们开阔了眼界,增长了知识。
1. 文中加点字注音和填入【 】中的字,全部正确的一项是( )
A. qī 嫣 jĭ 带 B. xī 俨 jí 黛
C. qī 俨 jĭ 黛 D. xī 嫣 jí 带
2. 文中画横线的四个词语,使用不正确的一项是( )
A. 生生不息 B. 天伦之乐 C. 水墨丹青 D. 空明澄澈
3. 文中画波浪线句子有语病,下列修改不正确的一项是( )
A. 只要借助文化的浸润和点染,自然景观才能彰显出人文的厚重。(关联词搭配不当,将“只要”改为“只有”)
B. 走过登科街,凭栏登科楼,爬上登科山。(语序不当,将“凭栏登科楼”和“爬上登科山”互换)
C. 登高实现了同学们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。(用词不当,将“实现”改为“达成”)
D. 通过这次活动,也使同学们开阔了眼界,增长了知识。(成分残缺,删掉“通过”或“也使”)
4. 依次填入文中画横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
①坐落于素有恩阳“城市绿肺”“城市后花园”之称的登科山
②采用因高设堂、就低营池的手法成功打造迎恩书院、登科楼、祈福广场等8大景观
③更有力推动了生态、休闲、人文等要素深度融合,使绿色发展、生活方式根植人心。
④全园充分运用生态绿地,深度挖掘生态文化
⑤其生态引领作用不仅优化了城市面貌、提升了城市品质
A. ①④②⑤③ B. ④②①⑤③ C. ②①④③⑤ D. ⑤③④①②
5. 下面关于语法知识的判断,不正确的一项是( )
A. “寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景。”句中的“寓意”“美好”“愿景”分别是动词、形容词、名词。
B. “五子登科”“恩义文化”“水墨丹青”分别主谓短语、偏正短语、并列短语。
C. “被登科文化、书院文化充实起来的恩义文化,是恩阳人行走天下的精神脊梁。”一句的主语是“恩义文化”。
D. “无论是醉看斜阳,还是静听山风,你总会忘却尘俗,内心空明澄澈。”这是假设关系的复句。
6. 登上登科楼,有同学写了一幅字,请欣赏这一书法作品,下列说法不正确的一项是( )
A. 筋骨饱满,笔力雄健。 B. 四字错落有致,收放有度。
C. 气韵贯通,展现书者胸襟。 D. 采用隶书书体,方正典雅。
7. 活动中,同学们进行了文学、文化常识交流,下列表述正确一项是( )
A. 《曹刿论战》选自《左传》。《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,道家经典之一,是中国古代的史学和文学名著,相传为春秋时期左丘明所作。
B. 《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《四世同堂》等。
C. 《变色龙》的作者契诃夫,是十九世纪俄国杰出的现实主义作家、戏剧家。小说中的“变色龙”成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词。
D. “冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。
8. 下面是迎恩书院前院对联中下联的词语,其顺序已打乱,请根据上联重新排列。
文脉 三峰 点睛 贯古今 回龙 笔架 绵绵
上联:飞凤浴火百顶翎冠盛德朗朗昭竹帛
下联:___________
二、现代文阅读(34分)
(一)(9分,每小题3分)
阅读下列材料,完成下面小题。
在2022年3月召