第4章 保障国家安全的资源、环境战略与行动章末综合提升（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3同步导学案（人教版2019）

人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 思维导图　网络构建 考点整合　专题提能 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 思维导图　网络构建 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 考点整合　专题提能 生态文明建设的途径 1．大力宣传教育、培育生态文化，在全社会树立和弘扬生态文明理念。 2．从制度设计和体制机制上大力推进生态文明建设 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (1)充分发挥市场机制的作用，推进节能减排 ①要重视和运用市场机制促进节能减排，要严格市场主体责任与权益。生态环境治理必须下狠手、下猛药，企业要把环境资源成本纳入成本体系，公众要有监督意识和反映的渠道。 ②要积极培育节能减排交易市场，加快碳排放交易市场试点。 ③要加快燃料价格改革，加快资源税和环境税改革。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 ④要严格市场准入退出机制，完善行业准入标准，提高行业准入门槛，加快完善标准体系，对排污的外部性问题要严格采取收税、收费办法。 ⑤加强信息公开，强化公众对能耗污染的知情权。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)加强功能区规划 ①切实落实主体功能区规划，妥善处理各功能区利益格局，促进区域协调发展，尽快建立和实施生态补偿机制；加大对重点生态功能区、自然保护区的支持力度，要建立开发与保护地区之间、上下游地方、生态收益和生态保护地区之间的横向补偿机制。 ②要按照主体功能区规划优化区域布局，沿海发达地区不能把落后产能转移到中西部地区，还要加强农村与城镇的环境保护，生态文明建设与城镇化要同步推进。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (3)建立健全生态文明标准体系。 (4)改革完善领导干部考核机制，强化监督奖惩力度。 (5)要加强重点领域立法，科学合理地修改与制定有关生态环境保护的法律法规。 3．加强社会建设，充分引导、动员，利用社会各方面的力量参与到生态文明建设之中。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [典例1]　“十二五”期间，江苏省累计造林31.5万公顷。江苏省人工造林主要有以用材为主的杨树林，以防护和绿化功能为主的杂阔林，以果品生产为主的经济林。下表为“十二五”期间江苏省造林类型结构表。据此回答(1)～(2)题。 类型 面积比重/% 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 杨树林 25.0 18.7 18.5 15.6 13.7 杂阔林 44.7 48.4 52.6 53.6 55.8 经济林 20.6 21.5 21.9 22.7 23.4 其他 9.7 11.4 7.0 8.1 7.1 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (1)“十二五”期间江苏省林业发展战略的核心目标是(　　) ①推进生态文明建设　②提高造林存活率　③促进区域可持续发展　④提高林地生产力 A．①②　　　　　　 B．①③ C．②③ D．③④ B 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 解析：第(1)题，表中信息显示，“十二五”期间，江苏省大面积造林的品种以杂阔林和经济林为主。由材料可知，杂阔林以防护和绿化功能为主，侧重环境效益；经济林以果品生产为主，侧重经济效益。因此林业发展战略的核心目标是推进生态文明建设和促进区域可持续发展。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)“十二五”期间江苏省造林结构的变化可能导致(　　) A．生物多样性增加 B．森林覆盖率降低 C．果品供应能力下降 D．木材供需缺口降低 A 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 解析：第(2)题，随着时间的推移，江苏省的造林种类中，用材为主的杨树林面积比重降低，木材的供给量降低，木材供需缺口加大；以防护和绿化为主的杂阔林面积比重升高，树种的多样性随之增加；整个江苏省造林面积较大，森林覆盖率增加。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 国际合作的必要性和主要途径 1．五个角度看国际合作的必要性 (1)许多环境问题是多个国家共同影响的结果。 (2)有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性。 (3)某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果。 (4)根据公平性原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担更大的责任。 人教地理 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (5)环境问题的解决需要全球共同行动，其中最重要的是环境管理方面的国际合作。 2．碳减排中的国际合作 (1)全球变暖是全球尺度的问题，是全人类面临的共同挑战，因此要加强国际合作。 (2)共同但有区别的责任。 ①发达国家要承担更多的责任。 a．大气中人为增加的二氧化碳主要是发达国家