5.2 基本政治制度 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

5.2 基本政治制度 新课导入 3月4日全国政协十四届一次会议开幕： 思考：政治协商会议体现了我国坚持什么政治制度？ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 你了解“该制度”吗？本节课我们一起学习我国的《基本政治制度》。 2 政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度 道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义 健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权，自觉促进民族团结，维护国家统一。主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。 核心素养目标 第一部分 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 这份优秀的答卷是由哪些人共同书写创造的？ 说一说 北京冬奥会 中国女足荣获亚洲杯冠军 共青团成立100周年 香港回归25周年 神舟14号发射成功 中共二十大代表大会 回顾中国2022：哪些事情给你留下深刻的印象？ 我来思考：社会主义现代化建设及中国梦的实现，依靠哪些人的共同努力？ 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。 在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 1、爱国统一战线的组成 P67 思考：我们党通过什么方式去团结这些力量呢？ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 八大民主党派 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 教育文化和科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士为主 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟（台盟） 1947年 台湾省人士 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （既非反对党，也非在野党） 执政党 参政党 探究二：多党合作 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 共产党和民主党派 政治上：领导与被领导。 组织上：相互独立。 法律上：地位平等。 监督方面：互相监督。 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党； 不能说共同执政、联合执政或参加执政； 二者是通力合作的友党关系，是共同致力于社会主义事业的亲密友党。 中国共产党与各民主党派的关系 知识拓展 3.多党合作的基本方针： 互相监督 长期共存 肝胆相照 荣辱与共 “长期共存”是指共产党存在多久，民主党派就存在多久，一直要共存到将来社会发展不需要政党的时候为止。 “互相监督”是指共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党，但由于共产党居于领导地位，主要是民主党派监督共产党。 “肝胆相照”各民主党派与共产党真心相待、披肝沥胆、坦诚相见。 “荣辱与共”是将共产党同各民主党派的命运联系在一起，始终做到风雨同舟，同甘苦，共患难。 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。 4.中国人民政协的性质、工作主题和职能分别是什么？（P68） (1)人民政协的性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 (2)工作主题：团结和民主。 (3)职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 1、人民政协是我国的国家机关 2、人民政协是各民主党派政治联盟。 × × 第一幕：麦霸政协委员花式“抢麦”发言 拓展：我国作出重大决策的一般程序 全国人大审议通过 将党的主张上升为国家意志 交全国人大审议 同时在全国政协广泛征求意见 （保证决策科学化、民主化） 各民主党派等充分协商 （保障参政权） 中共中央提出建议 （政治领导） 在全国实施 党的主张并不直接表现为国家意志，只有通过人民代表大会的审议、通过才能把党的意志变成国家意志。 反映民情民意，促进科学