7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 自由应该是完全由自己作主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？ 请谈谈你对自由的认识？ 你渴望自由吗？你所理解的自由是什么？ 人为什么渴望“自由”？（自由对个人和社会的价值） 如果我们有了“完全的自由”，会怎么样？（放纵） 法律是最低的行为准则，还要受到道德、纪律等社会规则的约束。 你渴望自由吗？你所理解的自由是什么？ 人为什么渴望“自由”？（自由对个人和社会的价值） 如果我们有了“完全的自由”，会怎么样？（放纵） 法律是最低的行为准则，还要受到道德、纪律等社会规则的约束。 3 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 自由的内涵 主要是法律。还要受到道德、纪律等社会规则的约束。 4 自由的价值 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 人为什么渴望“自由”？ 人为什么渴望“自由”？ 5 自由不是为所欲为， 是有限制的、相对的。 必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 风筝 6 自由平等的真谛 观看视频：罗翔老师论自由 7 2022年最高检工作报告 网络时代人格权刑事保护指导性案例 仇某使用网络账号“辣笔小球”发布信息，贬低、嘲讽卫国戍边英雄，造成恶劣社会影响。检察机关以仇某涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪提起公诉。 侵害英雄烈士名誉、荣誉案 郎某、何某以偷拍、捏造聊天记录等方式，造谣取快递女子谷某出轨，严重影响谷某正常工作生活，扰乱网络社会公共秩序。检察机关推动自诉转公诉，以郎某、何某涉嫌诽谤罪提起公诉。 取快递女子被造谣出轨案 岳某在网络社交平台散布与张某交往期间拍摄的张某不雅照片、视频,造成恶劣社会影响，张某因不堪压力服毒身亡。检察机关以岳某涉嫌侮辱罪提起公诉。 网上散布他人不雅照案 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 自由的边界在哪里？ 法治与自由的关系（ P100 ） 课堂笔记 自由平等的真谛 法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 法治标定了自由的界限。 自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 法治是自由的保障。 人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 10 卢梭 (法国著名思想家) 11 身边的平等 义务教育 免试就近入学 国家助学金 传染病病原携带者就业 妇女就业 残疾人就业 1.生活中还有哪些平等的现象？ 2.你认为什么是平等？ 平等的含义 （1）同等情况同等对待。 （机会平等） 比如男女同工同酬、一次选举一人一票等 （2）不同情况差别对待。 （结果平等） 比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 思考：“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是否存在矛盾呢？ 平等的意义 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。 有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。 湖北公安县夹竹园派出所原所长黎某违反疫情防控规定外出聚餐，殴打小区防控人员，受到留党察看处分； 荆州市商务局科长何某之子在微博上炫耀其父动用关系将其从封城的外地接回荆州，父亲被停职； 河南新郑市某医院副院长楚某拒绝按照规定佩戴口罩，面对工作人员的督促，连说16个“我不戴”，也被免了职； 以上案例说明了在违法或犯罪行为面前，平等是如何体现的？ 为什么说法律面前人人平等 （1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 （2）我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 自由平等的真谛 无法治不自由 法眼看 平等 自由的作用及含义 法治与自由的关系 平等的含义及意义 如何理解法律面前人人平等 法治标定自由界限 法治是自由的保障 同等情况同等对待 不同情况差别对待 宪法规定 课堂小结 如何理解自由是有限制的 平