5.2 基本政治制度 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

5.2 基本政治制度 核心素养目标 政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度 道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义 健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权，自觉促进民族团结，维护国家统一。主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。 自主学习 阅读课本P66-P73，思考以下问题： ▲1.我国的基本政治制度有哪些？ 2.爱国统一战线的形成原因和内容 ▲3.我国的政党制度及其地位分别是什么？ ▲4.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？ ▲5.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能 ▲6.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义（制度优越性） 7.为什么要实行民族区域自治制度？ 8.民族区域自治制度的含义、地位及内容 ▲9.实行民族区域自治制度的意义 10.基层群众自治制度的含义、地位、及组织形式 11.基层群众自治制度的内容 ▲12.实施基层群众自治制度的意义（制度优越性） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 01 3 思考：爱国统一战线的内容是什么？ 　　习近平：“巩固和发展最广泛的爱国统一战线，为实现中国梦提供广泛力量支持。” 　　结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。 自主探究 1.爱国统一战线的组成 民主党派简称 成立时间、地点 组成成员 现任主席 民革 1948.1 香港 与国民党有历史联系的人士为主 万鄂湘 民盟 1941.3 重庆 文教和科技界的高、中级知识分子为主 张宝文 民建 1945.12 重庆 经济界人士为主 陈昌智 民进 1945.12 上海 文教出版界高、中级知识分子为主 严隽琪 农工党 1930.8 上海 医药卫生界高、中级知识分子为主 陈 竺 中国致公党 1925.10 旧金山 归侨和侨眷为主 万 钢 九三学社 1945.9 重庆 科技界高、中级知识分子为主 韩启德 台盟 1947.11 台湾 台湾省人士为主 林文漪 八大民主党派： 执政党：中国共产党 参政党：民主党派 不各民主党派不是反对党，不是在野党，只合作而非竞争，是我国政党制度不同于西方政党制度的根本特征。 多党合作的必要条件和根本保障： 坚持中国共产党领导 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我 国一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。P67 执政党 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 不能说共同执政、联合执政或参加执政。 二者是通力合作的友党关系，是共同致力于社会主义事业的亲密友党。 机构 参政党 （1）地位 ： 【长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共】 (2) 多党合作的基本方针 P67 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。 多党合作的基本方针 长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。 今年三月初在北京召开的“两会”除了全国人民代表大会，还有哪一个会议？ 中国人民政治协商会议（简称人民政协） 3.人民政协的性质、主题、职能分别是什么？ （1）性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构， 是人民爱国统一战线组织。 （2）主题:团结和民主 （3）职能:政治协商、民主监督、参政议政 注意：人民政协不是我国的国家机关。不是决策机构。 就国家的决策开展协商 就国家的工作提出批评和建议 就重要问题进行调研并提出建议案 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 政治协商 对国家大政方针和地方的重要举措以及经济建设政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题,在决策之前和决策实施之中进行协商。 民主监督 对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策、重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行情况,涉及人民群众切身利益的实际问题解决落实情况,国家机关及其工作人员的工作等,通过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督。 参政议政 对政治、经济、文化