19.1函数 基础练习 2022-2023学年八年级数学下学期人教版

2023-05-22
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内容正文:

19.1函数 一、单选题 1.下列图象中,能表示y是x的函数的是 A. B. C. D. 2.如图所示,某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3h后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量(y)是时间(x)的函数,那么这个函数的大致图像只能是(    ) A. B. C. D. 3.2008年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震,我解放军某部火速向灾区推进,最初坐车以某一速度匀速前进,中途由于道路出现泥石流,被阻停下,耽误了一段时间,为了尽快赶到灾区救援,官兵们下车急行军匀速步行前往,下列是官兵们行进的距离S(千米)与行进时间t(小时)的函数大致图象,你认为正确的是 ( ). A. B. C. D. 4.如图是邻居张大爷去公园锻炼及原路返回时离家的距离y(千米)与时间t(分钟)之间的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是(   ) A.张大爷去时所用的时间少于回家的时间 B.张大爷在公园锻炼了40分钟 C.张大爷去时走上坡路,回家时直下坡路 D.张大爷去时速度比回家时的速度慢 5.学校与科技园两地相距24 km,小明8:00骑自行车从学校去科技园;小红8:30坐公交车从学校去科技园.在同一平面直角坐标系中,小明和小红离学校的距离y(km)与所用的时间x(h)的函数图象如图所示,根据图象信息,下列结论不正确的是(  ) A.小明比小红晚0.5小时到达科技园 B.小明骑自行车的平均速度是12km/h C.小红到达科技园所用时间为1.5h D.小红在距离学校12 km处追上小明 6.在平面直角坐标系中,A(1,3),B(2,4),C(3,5),D(4,6)其中不与E(2,-3)在同一个函数图像上的一个点是(   ) A.点A B.点B C.点C D.点D 7.下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化过程中,常量是(    ). 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 售票量x(张) 31542 22452 3850 48746 56426 27615 12714 售票收入y(元) 3154200 2245200 3854000 4874600 5642600 2761500 1271400 A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入 8.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是 A. B. C. D. 9.如图,在△ABC中,AC=BC=25,AB=30,D是AB上的一点(不与A、B重合),DE⊥BC,垂足是点E,设BD=x,四边形ACED的周长为y,则下列图象能大致反映y与x之间的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 10.已知函数,则的取值范围是(    ) A. B.且 C. D.且 二、填空题 11.如图所示的程序是一种数值转换程序,当输入的x值为1.5时,输出的y值为________. 12.函数中,自变量x的取值范围是______________. 13.对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函数有唯一确定的对应值,这个对应值称为当自变量等于a的_________. 14.甲、乙在笔直的公路上同起点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,甲、乙的距离(单位:米)与甲出发的时间(单位:分)之间的关系如图.下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了30分.③乙用16分追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有360米.其中正确的结论有______. 15.甲乙两人从A地出发去相距1800米的B地,甲出发1.5分钟后乙再出发,在中途乙追上甲,追上甲后,乙发现有东西忘带了,于是以原来1.2倍的速度返回,甲则继续以原速度前行,乙返回A地后取东西花了2分钟,取完东西后立即以返回时的速度追甲,甲达到B地以后立即返回,并与乙在途中相遇,设甲乙两人之间的距离为y(米),甲出发的时间为x(分钟),y与x的关系如图所示,则当甲乙两人第二次相遇时,两人距B地的距离为_____米. 三、解答题 16.小贤从超市帮妈妈买了一袋纸杯,如图,他把纸杯整齐地叠放在一起(杯沿厚度不计),请根据图中信息解决下列问题. (1)计算出一个杯子的高度. (2)小贤把个纸杯整齐地叠放在一起时,其高度h与n的关系式.(直接写出结果) 17.小敏根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣2|+1图象与性质进行了探究,下面是小敏的探究过程,请补充完整. (1)函

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