第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义 精品练习 一、单选题 1．2017年4月19日，教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的通知，将在全国开展义务教育优质均衡发展督导评估工作。这一举措有助于（   ） A．实现全体社会成员地位的平等 B．促进学生个性化发展 C．从根本上改变我国教育落后的现状 D．逐步实现教育公平 2．学生对校园贷应持的正确态度是（   ） A．无所谓 B．狂热追捧 C．理性拒绝 D．需要就贷 3．“时代楷模”是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。你认为以下人物获得“时代 楷模”称号的原因是（   ） ①关爱他人，守护正义                 ②为荣誉而奉献一切 ③维护社会公共利益                     ④具有一定社会威望 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 4．产生弱势群体的原因（  ） ①我国社会转型期的特殊产物           ②企业产业结构调整的产物 ③由于一部分人先富起来造成的结果     ④地区城乡之间发展不平衡 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．党的十八大提出要更加注重强调社会公平。下列选项中，体现了社会公平的是 A．坚持教育优先发展 B．规范个人收入分配 C．开拓网络交往空间 D．注重个人品德修养 6．郭某骑自行车与5岁的罗某相撞，造成罗某右额受伤倒地。孙某见状阻止意欲离开逃避的郭某并与其发生争执。郭某情绪激动，被物业公司的保安劝阻后坐在石墩上，不久因心脏骤停而亡。经法院判决孙某和保安不担责任，该判决（   ） ①通过司法维护社会公德  ②体现法治追求的应有目标 ③消除本案当事人矛盾冲突  ④支持见义勇为者不担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．广西的两名小学生上学途中捡到一个提包，将其交给老师。在民警的协助下，很快找到失主。此事经媒体报道后，在社会上获赞无数。这件事告诉我们（  ） ①要做一个有正义感的人②要按照正义的标准做人做事 ③中学生才会做拾金不昧的事情④正义行为有利于传递正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明（   ） A．参与竞争是获得劳动权利的唯一途径 B．应聘就可以获得就业的机会 C．社会为每个人提供同等的发展机会和条件 D．我国的就业形势不算严峻 9．聂树斌案、呼格吉勒图案、念斌案……自2013年至2017年，人民法院相继纠正了数十起重大刑事冤假错案。下列关于司法部门纠正冤假错案的说法，不正确的是（  ） A．期盼正义、实现正义、维护正义，是我们共同的心声 B．司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，平等对待当事人 C．司法部门没有公信力，破坏了法律的权威 D．国家努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 10．2020年1月至11月，各级纪检监察机关共查处扶贫领域贪污侵占，截留挪用等腐败问题和虚假脱贫等作风问题5.69万起，党纪政务处分3.57万人。全国共查处民生领域腐败和作风问题10.46万起，党纪政务处分9.2万人。对此，下列理解正确的是(   ) A．纪检监察机关是权力机关，依法行使监督权 B．坚持全面从严治党是依法治国的关键和保障 C．公平正义是法治社会的核心价值，不容践踏 D．严惩贪污腐败是维护公平正义的最有效手段 11．4月8日，拥有千万粉丝的网红博主发布了1条他自带公平秤探访淄博八大局市场，结果逛了10家店，均未发现任何缺斤短两的视频，并感慨“淄博是一座我不得不佩服的城市”“在淄博消费绝对，靠谱！”市场监管局定期对辖区内便民市场开展计量监督检查，确保计量器具精准“秤”心，以公平公正提振消费信心。淄博的商家用自己的行动营造了公平公正、诚实守信的消费环境。淄博的出圈主要源于‍（    ） ①个人坚守了公平正义 ②用制度保障了公平 ③用司法捍卫了公平正义 ④是诚实守信的表现 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 12．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样，分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们 A．公平要求实现合作中的利益均等 B．公平不受任何社会条件制约 C．公平有助于调动积极性 D．公平需要采用合理合法的方式和手段来营造一个公平的环境 13．阅读下图公平之所以有如此的向心力,是因为它 ①为人的发展提供平等的机会 ②保证了每个社会成员的成功 ③有利于社会财富的平均分配 ④促进整个社会的稳定和发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 14．党的十九大报告指出：房子是用来住的，不是用来炒的，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并