内容正文:
“中国‘格’”作文话题+主题解读+素材运用+金句+范文展示
原题呈现(2023·山东菏泽模拟)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
汉语中,由“格”构成的词语很多。如:资格、合格、高格,格局、风格、品格,体格、学格、人格,格物致知、有耻且格、自成一格,等等。
在成长的过程中,你对以上哪几个词语感受最深?请选取两到三个词语写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一道任务驱动型材料作文题。
“格”字,《说文解字》的解释是:木长貌。意思是:树木的长枝条。而由树木的枝条这一本义,可以联想到扎篱笆时长树枝纵横交错地编织起来,形成一个一个很有规律也很漂亮的“格子”,这些“格子”组成的篱笆,就把小家庭和外界“隔离”了,这种隔离,既是一种保护,也是一种自我封闭,这种“格”就成了“隔”。于是,人与人之间就被分成了不同的种类,比如“资格”“合格”“风格”“学格”“人格”等,不同的“格”代表了不同的类别,不属于这个范围的可能就格格不入。而同时,因为类别不同,不分群体被压迫、限制(格限),那些想要改变现状的人必然会反抗,而面对严酷的法律和暴力执法,反抗的手段往往也是武力(格斗)。然而,人类是一种必然需要思想的物种。先民从“编格子”中发现了美、发现了善,于是有了格调的高低;这种发现、探究本身也是一种“格”(格物致知)。有思想的人类,不会甘心被放在固定的格子里,他们探究格子外面的世界的脚步从未停止。于是那些人们高于普通人,获得普遍认同、赞扬的就会被认为是“高格”“有格局”等。
试题要求以“格”组词,围绕其中两三个词语展开写作。对此,可以选用完全对立的两者去对比论证,比如由“体格”与“人格”去思考。可以选用形成对立统一模式的词语,比如选取“合格”“高格”,说明专业能力合格+道德修为高格=真正大写的有意义有价值的人。也可以选用形成兼容互补模式的词语,比如主体风格+自成一格=符合主流价值观又有个体的丰富性独特性,二者的兼容、结合,使人生更有蕴藉和意趣。就像杜甫的主体风格是忧国忧民,沉郁顿挫,但他也有清新自然的一面,像江畔独步寻花(系列)就是极为清新自然的。
【参考立意】
1.铸强健体格,修高尚人格。
2.以品格育格局,以追求助成长。
3.合格是底线,高格无上限。
【作文素材】
胸襟决定格局,格局造就高度
胸襟决定一个人格局的大小,而一个人格局的大小又决定了他所能达到的高度!
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
鲍叔正是因为心系家国百姓,有辅佐桓公成就霸王之业之胸襟,才能在明知桓公重用管仲他会居其之下的情况下,依然向桓公力荐管仲,并自愿甘居管仲之下,从而和管仲一起,合力助桓公九合诸侯、一匡天下,成为“春秋五霸”之首。
司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
若鲍叔没有“身为一叶无轻重,愿将一生献宏谋”之胸襟,只为自己争名逐利,也就不会有荐贤不妒、甘居人下之格局,自然也就无法助力桓公成就霸王之业,成就“无双国士”之美誉。
可见,胸襟决定格局,格局造就高度。
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华为从一家生产销售通信设备的普通民营通信科技公司,突破和掌握了5G关键核心技术,一跃而成为现在全球领先的电信解决方案供应商,背后的原因何在?
“经营之神”王永庆曾经说过一句话,“人有多大胸怀,事业就有多大”。一个企业的格局和命运,其实归根结底是由它的创始人决定的。
华为之所以能达到今天这样的高度,和他的创始人任正非作为优秀企业家的大胸怀和大格局密不可分。
任正非从不小富即安,而是永不满足。在《华为基本法》中,他明确提出华为的目标是成为世界一流的设备供应商,“ 华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想,并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求,使我们成为世界级领先企业。”
由此可见任正非的胸怀。
任正非在与俄罗斯研究所专家座谈会上,谈到华为要不分国籍,不分人种,万众一心,用宽阔的胸怀拥抱世界,拥抱未来。“我们若没有这种宽阔的胸怀就不会有未来的世界”。
正是任正非胸怀天下的用人理念,华为才因一个玩电脑十几年的俄罗斯小伙子,华为5G才得以领先世界。
他在谈及中国未来如何与美国竞争时,强调指出:“国家的未来就是教育。中美贸易的根本问题还是科技教育水平,国家一定要开放,才有未来。但是开放一定自己要强身健体,强身健体的最终是要有文化素质。未来要和美国技术竞争一定要通过教育。重视教育,最重要的就是重视和尊重教师。只有教师的待遇得到提升,才可以使教育得到较大的发展。”
正是任正非心怀世界和