(浙江期末真题精选)02-填空题100题(提高)2023年六年级下册数学期末高频易错题(人教版)

2023-05-22
| 37页
| 218人阅读
| 6人下载
智思学霸教育
进店逛逛

内容正文:

(期末真题精选)02-填空题100题(提高) 2023年六年级下册数学期末高频易错题(人教版) 试卷说明:本试卷试题精选自浙江省各地市2020-2022近三年的六年级期末真题试卷,难易度均衡,适合浙江省各地市和使用人教版教材的六年级学生小升初复习备考使用! 一、填空题 1.求一个小数的近似数时,如果保留两位小数要看小数点后第_____位上的数字,再按照_____法进行取舍. 2.五年级二班的人数在40﹣50人之间,队列练习时,站成6队或站成7队都多1人,五年级二班一共( )人. 3.袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是________,最有可能是________。 4.1.42dm3=( )mL     500dm3=( )m3=( )cm3 5.正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=   . 6.的比值是( ),化成最简比是( )。 7.一根长3m的圆柱形钢材,将它横截成两段后表面积增加了4.8m2,这根钢材的体积是( )m3。 8.一个圆柱的底面直径是10厘米,若高增加5厘米,则表面积将增加   ,体积增加   . 9.有45 kg苹果,是梨的,梨有( )kg. 10.夏至是一年中白昼最长,黑夜最短的一天,这天某城市白昼与黑夜的时间比大约是7∶5,那么夏至这天这个城市的白昼大约有( )小时。今年夏至时间是6月21日星期二,由此推算今年教师节是星期( )。 11.在括号里填上合适的数。 ( )∶( )(填最简整数比)  ( )+( )(填质数)  ( )(填小数) 12.利用天平秤次品的方法,下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分?请把分的数量写在圆圈里。 13.高出海平面1988米可记作_____米,低于海平面105米可记作_____米。 14.如图,长方体的长减少1cm后成为一个正方体,并且表面积减少20cm2,原来长方体的体积是( )cm3。 15.20的因数有   ,其中既是偶数又是合数的数是   ,既是奇数又是质数的数是   ,既不是质数也不是合数的数是   . 16.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( )           ( )      ( ) 17.在14﹣x=8,7×5=35,x÷0.9=1.8,4x,79<8.3x,15x=75中,方程有   ,等式有   . 18.把一根木棍锯3段要12分钟,锯7段要________分钟。 19.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是________。 20.一个长方体的长是3dm,宽是2dm,高是1dm,如果高增加1dm,那么体积比原来增加( )。 21.一根铁丝长米,剪去,剪去了   米. 一根铁丝长米,剪去米,还剩   米. 22.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为( )分米,能剪下这样的布料( )块。 23.一个圆柱的底面积是18平方分米,与它高相等、体积也相等的圆锥的底面积是   平方分米. 24.在、和三个数中,最大的数是   ,最小的是   . 25.8.64dm3=( )m3=( )cm3;500L=( )m3=( )dm3。 26.一辆汽车每天节约汽油10.2升,4天共节约( )升汽油. 27.找规律,画一画,填一填.     (1) (2)    ________ 28.4÷( )==( )∶45=( )%。 29.=________:24==25÷________=________% 30.在横线上填“>”或“<”号. 1.25÷0.5__________1.25×0.5                            3.2×1.1____________3.2÷1.1 31.甲数的与乙数的一样大,则甲( )乙。(填“>”、“<”或“=”) 32.如图,A点在B点的( )方向上,B点在A点的( )方向上。 33.一箱橘子重15千克,卖出 ,卖出了( )千克;一箱橘子卖出了,正好卖出了15千克,这箱橘子原来重( )千克。 34.将一个表面涂有红色的正方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中一点红色都没有

资源预览图

(浙江期末真题精选)02-填空题100题(提高)2023年六年级下册数学期末高频易错题(人教版)
1
(浙江期末真题精选)02-填空题100题(提高)2023年六年级下册数学期末高频易错题(人教版)
2
(浙江期末真题精选)02-填空题100题(提高)2023年六年级下册数学期末高频易错题(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。