2.6 戊戌变法 教案 2022-2023学年部编版八年级历史上学期

第1单元第1课 主备人：杨英 审核人：马少凤 课题 戊戌变法 课时 第1课时 课 型 新课 总 1课时 授课人 杨英 李银平 主备教师设计思路 授课教师二次备课 教学目标：1.了解了公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。 2. 分析和评价变法的主要内容，从中概括变法的历史意义以及变法失败的原因，让学生初步学习辩证地、全面地认识历史的方法。 3. 通过对康、梁的理论学说和维新活动的分析，学习评价历史人物的基本方法；让学生学习维新人士的进步立场，激发学生热爱祖国，振兴中华的高尚情操和历史责任感。 教学重难点： 重点：公车上书，戊戌变法的内容及影响 难点：戊戌变法失败的原因。 教学方法：自主探究式教学 课前自学 自学活动： 阅读课文，完成自我检测，在课本上勾画并标注出：戊戌变法的序幕（公车上书），康有为、梁启超，百日维新，“明定国是”诏书的内容，“戊戌政变”“戊戌六君子”。 自学质疑：为什么中国的维新变法会失败？ 课上研学 一、聚焦问题 戊戌变法失败的原因及其对中国社会造成的影响。 二、研究分享 【戊戌变法失败的原因及其对中国社会造成的影响。】 阅读课本P30第1自然段，列表总结变法内容。（小组合作，逐条分析内容。 内容 影响 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 有利于刷新吏治，使官民参与政权的积极性提高 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工商业 有利于中国资本主义发展 改革财政，编制国家预算 有利于国家财政的制度化建设 废除八股，改试策论，开办新式学堂 有利于思想的解放及西方思想的传入 裁减绿营，训练形式军队 有利于提高军队的战斗力和军事素质 依据变法内容，小组合作探究：变法有利于哪个阶级的利益？得到哪些人的拥护？变法触动哪些人的利益？哪些人反对变法？为什么？变法对近代中国的影响。（提示关键词：资产阶级、先进知识分子等；地主阶级顽固派。） 结论： 失败的原因： ①维新变法触及了封建顽固派的利益； ②顽固派实力强大； ③维新派没有一个坚强的领导核心； ④维新派不敢发动群众，仅仅依靠一个没有实权的皇帝；⑤维新人士缺乏政治策略，急于求成。 影响：戊戌变法的历史意义——戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡，发展资本主义的改良运动，具有进步性、爱国性，是近代历史上一场思想启蒙运动。 3、 深度构建 依据课本单元知识结构，构建本课的知识结构图。 背景 戊戌变法（1898年） 过程 意义 《马关条约》签订后，民族危机空前激化 创办报刊，宣传变法思想 发展 百日维新 ，对政治、经济、文化、军事的变革 高潮 公车上书 序幕 戊戌政变，扼杀“戊戌六君子” 失败 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 课堂拓学 本课选择题(1-10)材料题1 板书设计：背景 戊戌变法（1898年） 过程 意义 《马关条约》签订后，民族危机空前激化 创办报刊，宣传变法思想 发展 百日维新 ，对政治、经济、文化、军事的变革 高潮 公车上书 序幕 戊戌政变，扼杀“戊戌六君子” 失败 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 教学反思： 银川市第三中学 No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学八年级（上）历史教学设计 勤勉博学 ▪ 知行合一1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $