5.3 凸透镜成像的规律 课件 2022-2023学年人教版八年级上册物理

授课教师：刘波 《凸透镜成像的规律》 勤勉三中ARE教学八年级（上）物理 勤勉博学 ▪ 知行合一 1 01 02 03 学习目标 通过实验探究并知道凸透镜成像的规律。 通过探究活动，体验科学探究的过程和基本方法。 在小组合作学习中体验交流、共享、互补、共进。 自学反馈 事例 虚实 倒正 大小 像与物的位置 比较物距U与像距V 照相机           投影机           放大镜           1.填写下列表格中成像性质。 2、凸透镜，光屏，蜡烛依照怎样的顺序安装在光具座上？安装时有什么要求？ 实验中需要进行哪些测量？进行哪些观察？ 3.怎样改变物距？可以用哪一段距离进行比较？ 怎样确定像的位置？ 第 页 3 研究分享 第 页 4 1．探究问题： 二、探究凸透镜成像的规律 f F O 凸透镜 2．实验方案： 光屏 物体 　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？ （1）实验器材： 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。　 （2）两个物理名词及实验前的调节： 　　凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 物距（u） 像距（v） （1）实验步骤 　　①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。 　　②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 　　③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 3．进行实验与收集证据 　　 　　④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 　　⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 　　⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。　 （1）实验步骤 3．进行实验与收集证据 　　 凸透镜焦距f＝ cm 物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 虚实 大小 正倒 …… （2）探究实验记录表 分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律 　　 u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 ) （1）像的虚实： 　　凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ 5．分析与论证 （2）像的大小： 　　凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？ u＞v时，得到缩小实像； 　u＜v时，得到放大实像。 5．分析与论证 　　 （2）像的大小： 思考：难道实像只有放大和缩小两种情况？ 动画演示： 当u＝v＝2f 时成等大的实像。 二倍焦距点分大小。（没有缩小的虚像。 ） 5．分析与论证 （3）像的正倒： 　　凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？ u＞f 时成实像，是倒立的； u＜f 时成虚像，是正立的。 5．分析与论证 物距连续变化时像的大小及像距的变化。 动画演示 当物距“很远”时，相距近似等于焦距。 重要应用：远物成像粗测焦距。 “傻瓜相机”成像原理。 5．分析与论证 三、应用 1．照相机是根据什么原理工作的？ 　　照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制成的。 2．幻灯机是根据什么原理工作的？ 　　幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。 三、应用 四、课堂小结 1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？ 物距 像的性质 像距 虚实 大小 正倒 u＞2f 实像 缩小 倒立 2f ＞v＞ f u＝2f 实像 等大 倒立 v＝2f 2f ＞u＞ f 实像 放大 倒立 v＞2f u＝f 不成像 u＜f 虚像 放大 正立 与物同侧 深度构建 1.小明利用图17装置进行实验，并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。 （1）实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm ，则凸透镜的焦距为___ cm。 （2）实验前，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一__ _____上，其目的是使___ ______ 。 （3）当蜡烛位于20cm 位置，光屏必须位于_______cm到_______cm之间，才能得到______立______ __