4.4 光的折射 教学设计-2022-2023学年人教版物理八年级上册

银川市第三中学 No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学八年级（上）物理教学设计 第四单元第课 主备人：王志河 审核人： 课题 四、光的折射 课时 第课时 课 型 总课时 授课人 主备教师设计思路 授课教师二次备课 教学目标： 1.了解光的折射现象。 2.了解光从空气射入水中或其它介质中时的偏折规律。 3.了解光在发生折射时，光路的可逆性。 教学重点： 理解光的折射 教学难点：探究光的折射规律 教学方法：讲授、实验探究 课前自学 自学活动： 1.光在______________ ____沿直线传播 2.光的反射定律： 3.光的折射 定义：光从一种介质斜射入_________时，传播方向发生____ ，这种现象叫光的折射。 自学质疑：我的困难是： 。 课上研学 1、 自学反馈 4.活动：认识基本概念：折射光线与折射角 AO是光线，OB是_______光线，ON是_______。入射角是______和______的夹角，在图中是_____，折射角是_______和_______的夹角，在图中是_________。 二、聚焦问题：光发生折射时遵循什么规律？ 三、研究分享： 1.实验探究：光发生折射时遵循什么规律？ （1）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？ （2）光从空气斜射入水中，折射光线将 法线（选填 靠近、远离），入射角 和折射角的大小关系是怎样的？当入射角增大时，折射角怎么变？ （3）（一种特殊折射）当光垂直射向水面时，传播方向是否改变？此时入射角和折射角分别多大？ （4）如果让光逆着原来折射光线（的方向）射入水中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？此现象说明什么？ 2.换用玻璃砖代替水槽，将上述实验重复一次，你有什么发现？画出图中的折射光线，并标出入射角∠ i和折射角∠ r 3.仿照光的反射规律，写出光的折射规律： ① ② ③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角入射角； 光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角入射角（也就是折射光线_____ 法线）； 入射角增大时，折射角也随着； ④当光垂直射向介质表面时，传播方向______。 在光的折射中光路_____ 。 4.生活中光的折射现象：阅读82页“折射使池水变浅”，思考问题 （1）有经验的渔民知道只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，鱼反射出的光线在从______射入______时，在水面发生了_____ _，使________光线_________法线，眼睛逆着折射方向看去，看到的是鱼的__ ___像，实际的鱼在像的下方。 试试画出相应的光路图说明问题 （2）在水里的潜水员观察岸上的树，树是变高还是变矮？ 课后拓学 1、 巩固知识： 1.如图所示，MN为两种物质的界面。光线AO为光线，光线OC为光线。∠AOD是角，∠QOC为角。从图中可知入射角为度，折射角为度。 2.一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ） A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角 D.逐渐增大，可能大于入射角 3.下图中描述的现象属于光的折射的是（ ） 4.潜水员潜入水中看体育馆墙上的灯的位置比实际位置（ ） A.高 B.低 C.同样高 D.都有可能 二、拓展提升 1.如图所示，OB是射向水面的一束光线同时发生反射和折射时的反射光线，请画出入射光线AO和折射光线OC。 2.一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。 第6题 第7题 第8题 3.—束光射向三棱镜，画出这束光两次折射穿过三棱镜的大致光路 4.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”。请你说一说这一有趣的现象是怎样形成的？ 板书设计： 教学反思： ( 1 )勤勉博学 ▪ 知行合一 学科网（北京）股份有限公司 $