江苏省徐州市铜山区2022-2023学年六年级下学期期中学习成果展示科学试题

小学科学六年级下册期中学习成果展示 (供课后延时使用) 第一部分:自主展示 第一关:辨一辨。正确的打“√"错误的打“×”。 ( )1.塔台的接口处要固定牢固，所用的胶带可不计人成本。 ( )2.控制好立柱的高度尽量等高，可以防止塔台的倾斜。 ( )3.“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象。 ( )4.植物的遗传和变异现象对人类生活没有影响。 ( )5.根据所掌握的材料推断，猛犸象生活的时代天气比较寒冷。 ( )6.在制作校园生物分布图时，我们可以用编号进行标注。 ( )7.住房的各个系统之间是相互独立的。 ( )8.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。 ( )9.生物在遗传过程中会发生变异现象，出现变异现象一定是不好的。 ( )10.地球上生物种类繁多，灭绝几种生物对环境没有丝毫影响。 ( )11.企鹅不会飞，但它的身上长有羽毛,因此属于鸟类。 ( )12.大到天宫空间站、长征运载火箭，小到普通住宅建造都属于工程。 ( )13.既要节约材料，又要高度达标，所以把塔台建得越细越好。 ( )14.小组制定塔台竞标书，竞标要点是项目成本和项目安全性。 ( )15.设计中，可以通过标注数字和单位体现塔台模型的各种尺寸，如塔高、塔宽、材料厚度等。 ( )16.我们测试塔高时，用米尺紧贴塔台侧柱测量。 ( )17.生物生存的权利是人类赋予的。 ( )18.在绘制塔台模型设计图时，可以采用图画和文字说明相结合的方式。 ( )19.制作塔台模型过程中，不小心折弯的吸管只要折回来就可以直接使用。 ( )20.科学家可以通过古生物化石来研究古生物。 第二关:选一选。将正确答案的序号填写在括号里。 1.下列建筑的主体采用框架结构的是( )。 A.港珠澳大桥 B.中国“天眼” C.“鸟巢”体育馆 2.修建港珠澳大桥时，为了解决占用航道、机场限高等问题，采用的方法是( )。 A.修建人工岛和海底隧道 B.主体使用拱形结构 C.避开选址另建 3.一般普通民房，不需要的系统是( )。 A.供电系统 B.供水系统 C.安保系统 4.建造工程的每个阶段都很重要，但核心是( )。 A.选址 B.设计 C.建造 5.塔台设计方案中在底部装上滚球的主要目的是( )。 A.增加抗震能力 B.增加抗风能力 C.美观 6.下列物品中，可以用来测试模型抗风能力的是( )。 A.米尺 B.装满水的矿泉水瓶 C.电风扇 7.我国东南沿海地区多台风，如果在这一区域建高塔,需要重点考虑( )。 A.美观 B.抗震能力 C.抗风能力 8.“一母生九子，连母十个样”是指生物具有( )现象。 A.遗传 B.变异 C.生殖 9.下列说法中错误的是( )。 A.工程和技术是相互促进的 B.工程建设过程都具有相似的步骤 C.设计师的设计都是完美的 10.下列环境中生物种类最多的是( )。 A.校园的花园里 B.生机勃勃的田野里C.操场上 11.下列做法中，能有效保护生物多样性的是( )。 A.建立自然保护区B.围湖造田 C.多引进外来物种 12.下列说法中不正确的是( )。 A.物种灭绝以后基本不能再生 B.生物多样性的消失会对人类自身产生威胁 C.与人类关系不密切的生物物种，可以随意捕杀 13.工程建设的正确步骤是( )。 ①制作一个模型②在限制条件下进行设计③实施建设 ④测试这个模型评估并改进⑤明确一个要解决的问题 A. ⑤①②③④ B. ⑤②①④③ C.②①⑤③④ 14.下列古生物图片中,属于三叶虫化石的是( )。 A. B. C. 15.在测试塔台模型的承重能力实验中，书本应( )地放。 A.一本一本 B.多本多本 C.以上两种方法都可以 16.棕色狗妈妈生了四只小狗，一只白色的狗和三只棕色的狗，狗爸爸可能是( )。 A.棕色的 B.黑色的 C.白色的 17.在设计和搭建塔台模型的过程中，小组成员应该( )。 A.独立设计，独自搭建 B.小组讨论，统一意见，组内分工合作搭建 C.组长设计并搭建，其他人围观 18.下列选项中不属于住房基本结构的是( )。 A.门 B.衣柜 C.楼板 19.孟德尔被誉为现代遗传学之父。他种植( )对遗传现象进行实验研究。 A玉米 B.豌豆 C.水稻 20.减小测量误差的有效方法是( )。 A.及时记录 B.多次测量取平均值 C.用多种尺子进行测量 第二部分:现场展示 (请老师或同学对我的展示进行评价) 一、我会调查和分类。 某小组在调查校园生物时寻找到以下生物，请回答下列问题。 ①蜻蜓 ②樟树 ③鸽子 ④麻雀 ⑤狗尾草 ➅蚂蚁 ⑦蒲公英 ⑧柳树 1.在调查校园生物时，下列说法有误的是( )。 A.在保护自身安全的