第三部分 单元检测卷(一)政治制度与官员的选拔管理.-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义训练题组

第三部分　国家制度与社会治理 单元检测卷(一) 　 政治制度与官员的选拔管理 1. (2023·江苏苏州月考) 《史记·五帝本纪》记载,传说中的五 帝嬗递和尧舜禹的禅让都是纯粹出于公心,即所谓“公天下”; 禹传启,把原属于部族内部的传递,变为父子相传,古人谓之 “家天下”。 出现这种变化的根源是 (　 　 ) A. 王权神秘色彩的强化 B. 社会生产力的发展 C. 家国同构观念的萌生 D. 继承人的品德优良 2. (2022·河南焦作期末)秦汉之际的历史经历了由统一、分裂、 重新统一的过程,国家结构形式选择也经历了一个否定之否定 的历史过程。 郡县制因为秦代统治者的急功近利而一度崩溃, 而重蹈分封覆辙的人如楚霸王项羽,同样为历史所否定。 在迈 向单一郡县制过程中,有一种过渡性的中间形态的结构形式。 材料旨在论证 (　 　 ) A. 汉初实施郡国并行的合理性 B. 郡县制不利于维护国家统一 C. 秦汉由分裂到统一的必然性 D. 分封制违背了历史发展潮流 3. (2023·原创)魏文帝于黄初五年( 224 年) 设立太学,并制定 “五经课试法”,规定刚入太学者为“门人”,经过两年的学习且 考试能通一经者为“弟子”,正式成为太学生。 太学生在校学习 期间,考试通过后即可做官,年级越高,通经越多,官位也越高。 这一规定有助于 (　 　 ) A. 排除世家子弟入仕 B. 鉴别官员道德品质 C. 防止考官徇私舞弊 D. 提高官员文化水平 4. (2023·河南信阳期中)据《明会典》记载:针对京官、在外司府 州县官、教官、杂职官、入流仓官,明统治者依照官员办事能力 的强弱进行考核,达到标准的官员给予晋升,达不到标准的就 留职或降或罢黜。 这说明,明代 (　 　 ) A. 严格划分官员等级 B. 重视优化官僚队伍 C. 强调官员的差异化 D. 官吏考核臻于完善 5. (2022·广东广州期中)据统计,民国初年有 312 个政治性党 派,具有健全或具体政纲者不过 35 个,其中涉及“振兴实业”与 “普及教育”内容的各有 10 多个。 由此可知,当时 (　 　 ) A. 民主政治制度臻于完善 B. 实业与教育思想深入民心 C. 多数党派缺乏政治倾向 D. 社会各界投身于政治运动 6. (2023·广东茂名联考)1935 年国民政府颁布的《公务员任用 法》规定,曾于中华民国有特殊功勋,或致力国民革命十年以上 而有功劳者,经证明属实即可免试任公务员。 此外,国民党中 央执行委员会规定,政府公职人员必须加入国民党,重要职位 的公务员“应由该党长官,促研究党义,随时介绍入党”。 这些 规定 (　 　 ) A. 调动了公务员的工作积极性 B. 促进了中国政治民主化的进程 C. 加强了国民党对政府的控制 D. 剥夺了民主党派的参政议政权 7. (2023·湖北襄阳月考)抗战时期,晋察冀根据地流行的歌曲《选 村长》中写道:“今年要选举个好村长. 能吃苦,能耐劳,办事公平又 坚强,抗日工作积极干,不分男和女,只要热心肠,不选那些滑头 鬼,不选那些白眼黑心狼。”这反映了晋察冀根据地 (　 　 ) A. 重视丰富民众文娱生活 B. 民主法治建设成效明显 C. 关注提升民众民主意识 D. 统一战线工作有所收缩 8. (2023·原创)下表反映了 1951 年我国西南省区各族各界人民 代表会议概况(部分),这些代表会议讨论的内容主要涉及土改、 恢复与发展生产、抗美援朝、民族事务等方面。 这反映了 (　 　 ) 省区 总代表人数 少数民族代表人数 西康省 275 90 贵州省 529 136 云南省 1 156 421 A. 各级民族区域自治机关的逐步建立 B. 社会主义基层民主制度的完善 C. 人民代表大会制度保障了人民民主 D. 西南地区民主建政工作的开展 9. (2023·原创)顾准在《希腊城邦制度》中写道:“改革以前的雅 典是贵族阶级的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务 奴役的状态。 改革以后……从前实际上并无公民权利的平民, 现在在公民大会中也听得到他们的声音了。”材料中“听得到他 们的声音”得益于 (　 　 ) A. 划分新的行政区 B. 债务奴隶制度的废除 C. 实行财产等级制 D. 向所有公民开放公职 10. (2023·河北唐山月考)1214 年,法国在与神圣罗马帝国的布汶 战役中以少胜多,获得大捷。 整个 13 世纪,这一事件在法兰西的 历史和记忆中不断被重塑,尤其是战役领导者法国国王腓力二世 的形象不断被神化。 布汶战役演化为传奇体现了 (　 　 ) A. 法国资本主义经济发展的需要 B. 中世纪欧洲国际关系格局变化 C. 法兰西的历史客观真实性存疑 D. 王权强化与民族国家初露端倪 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋