内容正文:
第 2 课时 马克思主义的诞生与传播
A 组 课时专练
1. (2022·安徽滁州期中)19 世纪三四十年代,法国里昂工人运
动提出了“不能劳动而生,毋宁战斗而死”的口号;英国宪章运
动则提出年满 21 岁的男子享有普选权等要求。 这表明当时工
人运动 ( )
A. 得到马克思主义科学理论的指导
B. 将资本主义制度作为斗争的对象
C. 已经走上了社会主义革命道路
D. 尚未明确无产阶级的伟大使命
2. (2022·福建莆田月考)19 世纪早期,以圣西门、欧文为代表的
欧美知识分子,在讴歌工业革命的同时,强烈批判私有制,主张
公有制,但他们从未认真考虑过如何改造现实社会的问题。 这
反映出 ( )
A. 私有制已走到了历史尽头
B. 社会变革已经提上议事日程
C. 工人运动亟需科学的理论
D. 空想社会主义具有时代局限
3. (2022·河北石家庄期末)马克思指出,圣西门、傅立叶、欧文等
人“看到了阶级的对立……但是,他们看不到无产阶级方面的
任何历史主动性”,“他们拒绝……一切革命行动”,“想通过和
平的途径达到自己的目的”。 为此,马克思 ( )
①强调阶级斗争的重要作用
②宣告无产阶级的历史使命
③揭露资产阶级剥削的秘密
④批判资本主义制度的弊端
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ②④
4. (2022·河南郑州一模)1844 年,马克思在《论犹太人问题》中
指出“政治解放本身并不就是人的解放”,在《〈黑格尔法哲学
批判〉导言》中强调:先进的理论是群众斗争的精神武器,群众
是改造社会的物质力量,只有两者结合,才能变革旧制度。 这
些观点反映出马克思 ( )
A. 强调先进理论的指导作用
B. 为无产阶级斗争提供科学理论指导
C. 对社会革命道路的新思索
D. 主张走群众路线推进社会制度变革
5. (2023·原创)马克思在《法兰西内战》 中指出:“法官和审判
官,也如其他一切公务人员一样,今后均由选举产生,对选民负
责,并且可以罢免。”据此可知,巴黎公社 ( )
A. 维护人民群众利益
B. 否定传统法治观念
C. 意图建立真正的廉洁政府
D. 完善了无产阶级法律体系
6. (2023·原创)到
1870
年,在欧美主要资本主义国家中,工人工
资提高了,工会成立了。
由于获得选举权,工人阶级政党逐步建
立,工人阶级开始通过政党进行活动。 这反映了
( )
A. 巴黎公社革命具有必然性
B. 国际工人运动呈现新特征
C. 资产阶级民主的超阶级性
D. 社会主义从空想变成科学
7. (2023·河北沧州期中)阅读材料,回答问题。
材料一 马克思主义产生于 19 世纪 40 年代欧洲如火如
荼的无产阶级革命运动之中,它通过对革命斗争经验的深刻总
结,揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律,阐明了无
产阶级进行革命和寻求解放的正确道路,从而成为指导无产阶
级革命的纲领。
———摘编自李运昌、周志民等《与时俱进:马克思主义不可
或缺之维》
材料二 巴黎公社在社会经济领域内实行的最有意义的
改革措施,是在 1871 年 4 月 16 日颁布的关于将逃亡业主所遗
弃的工厂转交给工人协作社的法令。 1871 年 5 月 3 日,罗浮尔
军械厂的工人根据公社的指示,制定了该厂管理章程。 它规
定:工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人监督,不称
职者可随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负
责监督厂内各项工作。
———摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三 1871 年巴黎公社革命失败后,马克思和恩格斯深
刻总结了经验并作了艰苦的理论探索。 这一时期,无产阶级革
命和无产阶级专政的思想获得了重大发展,为新的革命高潮的
到来作了理论上的准备,给无产阶级锻造了锐利的思想武器。
———摘编自姜思毅《为走向新世纪作理论上的准备》
(1)根据材料一,概括马克思主义的主要内容。
(2)根据材料二,概括巴黎公社管理社会经济的措施,并指出其
反映的实质。
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明巴黎公社革命对于马
克思主义的意义。
17第三单元 工业革命、马克思