第7课 隋唐制度的变化与创新 导学案--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

德琳高中 高一年级 中外历史纲要上 导学案 07 第5周 编制人：吕艾津 复核人：朱小方 第7课 隋唐制度的变化与创新 班级 姓名 【学习目标】通过构建时空坐标，明确汉唐间制度发生的重要变化；通过史料阅读，了解隋唐制度的创新之处以及在历史上的作用；通过学习选官制度、三省六部制、赋税制度等，构建历史发展的前后联系，探寻历史发展变化的原因。 【学习重难点】 重点：科举制的创立；三省六部制的确立；租庸调制的进步作用；两税法的特点。 难点：汉唐间赋税制度的变化。 【时空定位】 【教材梳理】 在中国大通史的框架下，本课讲述的是魏晋南北朝时期至隋唐关于选官制度、三省六部制、赋税制度的发展情况。本课主要明确隋唐制度的创新之处与发展规律。 【预习任务】 任务1：阅读教材，完成下面选官制度发展表格并分析科举制有何变化？ 选官制度发展过程 察举制 汉武帝时，由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职。 九品中正制 曹魏时创立九品中正制，中央委任中正官为各地人才 评定等级 。 选官标准：初创时重视家世、道德、才能； 西晋时主要看重 家世 。 科举制 隋朝建立 隋文帝时，废除九品中正制，开始采用 分科考试 的方式选拔官员。 隋炀帝时，始建 进士 科，科举制度形成。 唐朝发展 唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主。 武则天扩大科举取士的人数，首创了武举和 殿试 。 唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。 选官趋势 标准：血缘→ 家世 →才能 方式：推举→评定→ 考试 创新之处 选官权：集权 选拔方式:公平 选拔标准:公开 选拔范围:开放 任务2：阅读材料，说明科举制度对中国历代王朝的统治有什么影响？ 材料1：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头” 材料2：“上品无寒门，下品无势族” →“朝为田舍郎,暮登天子堂” 材料3： 白居易在贞元十八年（802年）冬参加吏部举行的书判拔萃科，翌年与元稹等一起登第，授秘书省校书郎。806年罢校书郎，同年4月试才识兼茂明于体用科，及第，授县尉。 材料4：科举考试偏重文学、历史和学术问题，使得统治阶层产生一种讲求考证、沉溺文学或一味好古的倾向，这对培养求实致用的思想是很不利的。 ——[美]费正清《中国：传统与变迁》 ①是维护国家统一和巩固中央集权的制度保障 ②提供了相对公平的机会 ③促进阶级流动 ④提升了官员的文化素质 ⑤选拔标准单一，禁锢思想 ⑥忽视科技 任务3：完成下面表格，说明三省六部制的优势是什么？ 三省制 魏晋南北朝时期， 尚书台 改称为尚书省，与中书省和门下省形成三省，共同辅佐 决策 。 三省六部制 隋文帝时中央正式确立。 中书 省：负责草拟皇帝的诏令。 门下 省：负责审核诏令，有不妥者驳回。 尚书 省：负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。 演化： 宰相会议召开的地方叫 政事堂 ，后改称中书门下提高行政效率，三省出现 一体 化趋势。 趋势 皇 权日益扩大， 相 权日益缩小。 优势 ①三分相权，皇权不断加强；（君主专制加强） ②分工明确，行政效率提高； ③相互合作，减少决策失误。 任务4：完成下面表格，说明赋税制度演变的趋势是什么？ 租调制 魏晋时期，以均田制为基础，按户征收，受田农民承担 定额 租调。 租庸调制 唐初，以均田制为基础，以庸代役。 时间：旬输月送 两税法 背景 天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行， 政府 直接支配的土地日益减少，均田制无法实行， 租庸调制无法维持，政府财政收入锐减 为解决财政困难， 780 年唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。 内容 标准：每户按人丁和 资产 缴纳户税； 每户按 田亩 缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。 一年分为夏季和秋季两次纳税。 影响 利： ①简化税收名目，扩大收税对象，增加 政府 收入。 ②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的 人身 控制。 ③标志着征税标准由以人丁为主逐渐过渡到以 财产 为主，是我国赋税制度的一大变革和进步。 弊： ① 土地 兼并不再受到限制，越来越严重，激化社会矛盾，租佃制日益发展起来 ②大地主隐瞒财产，转嫁赋税，政府又增加许多苛捐杂税，