12.3 人体感知信息——听觉和触觉(第二课时)-2022-2023学年七年级生物下册同步精品课堂(苏教版)

2023-05-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 人体感知信息
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.15 MB
发布时间 2023-05-22
更新时间 2023-05-26
作者 cici
品牌系列 -
审核时间 2023-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39214914.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人体感知信息 —听觉和触觉 耳的结构 耳的结构 外耳 内耳 中耳 外耳 传送声波 耳 廓 外耳道 耳的结构 收集声波 骨膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 把声波转换为振动 将振动放大并传导到内耳 内有空气 中耳 耳的结构 由鼓室通向咽 咽鼓管:张嘴能使咽鼓管张开,使鼓膜内外空气压力保持 _______,从而使鼓膜能正常振动。 平衡 咽鼓管 中耳 耳的结构 坐飞机起飞或降落时,有时乘务员会让乘客嚼一块口香糖,主要是为什么? 中耳 耳的结构 当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。我们该怎么做? 这时张大嘴巴或者闭嘴同时用双手堵耳,可以避免压强的突然改变对鼓膜的影响。 中耳 耳的结构 鼻咽部有炎症时,鼻咽部的病菌可能通过咽鼓管进入中耳,及时就诊,以免引起中耳炎。 中耳 耳的结构 耳 蜗 前 庭 半规管 内耳 耳的结构 内有听觉感受器 听神经 收集声波 耳的结构 外耳道 耳廓 耳的结构 外耳 内耳 半规管 耳蜗 内有听觉感受器 中耳 传送声波 鼓膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 把声波转换为振动 将振动放大并传导到内耳 内有空气 调节鼓室中的压力 前庭 传导冲动 听神经 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 声 波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 听觉的形成 听觉的形成 耳聋一般表现为听力下降或丧失 传导性耳聋 外耳道堵塞 鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍 神经性耳聋 耳蜗、听觉中枢、听觉神经受到损伤 长时间不间断戴耳机听音乐 感冒鼻炎也可以诱发中耳炎损害听力 频繁挖耳容易引起外耳道炎 巨大声响引起听觉损害 听觉的形成 损害听力的行为 触觉 触觉 人的皮肤能感受各种各样的刺激,并引起大脑皮层形成不同的感觉。 触压觉 痛觉 冷觉 热觉 痛觉 触觉 震感 冷觉 热觉 压感 触觉 皮肤上的各种感受器 人体每平方厘米的皮肤上大约有12个感知热的感受器、100多个感知痛的感受器、25个感知触觉的感受器。 触觉 手指部位的感受器分布尤其多,因此指腹的触觉功能最发达。 盲人可以流利地“阅读”盲文,这种“阅读”完全是靠手指触摸盲文纸上细微的凹凸不平的小颗粒来实现的。 触觉 谢谢 EV录屏3.9.8软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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