精品解析：云南省红河州蒙自市第一高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

蒙自一中2022～2023学年下学期3月月考高一历史 一、选择题 1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（ ） A. 文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B. 农耕经济的产生是人类迈向文明的前提 C. 古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D. 私有制的产生是人类迈向文明进步的结果 2. “美索不达米亚”在《圣经》中被称为“示拿地”，意为“两河之间的土地”，故而又称两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）。在这平原上发展出了世界上首个城市，颁布了第一部法典，有流传最早的史诗、神话、药典、农人历书等，被誉为人类文明的摇篮。这表明 A. 基督教对两河文明影响深远 B. 两河文明是人类文明发源地之一 C. 古代文明最主要标志是城市 D. 《汉谟拉比法典》是最古老的法典 3. 在地球北纬30度附近，诞生过多个伟大的人类文明，如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明等，对此现象的合理解释是（ ） A. 不同文化传统导致 B. 受时空环境影响 C. 生产方式相似所效 D. 不同文明间互鉴 4. 修昔底德曾这样描述雅典执政官伯里克利：“当他看见他们过于自信时，他会使他们感到危险；当他们丧失勇气时，他会恢复他们的自信心。所以雅典在名义上是民主政治，实际上权力正逐渐落人第一公民手中。”据此可知，修昔底德 A. 批评伯里克利的僭越行为 B. 为民主政治的衰落感到惋惜 C. 认识到民主政治的局限性 D. 意识到公民大会已徒有其表 5. 波斯国王大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷，凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”这说明大流士一世 A. 宣扬君权神授 B. 实行依法治国 C. 实行专制制度 D. 积极对外扩张 6. 英国历史学家AR·布恩说，亚历山大最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这反映出亚历山大的扩张 A. 扩大了帝国的版图 B. 改变了文明交流的方式 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文明交流 7. 有法学家指出：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古罗马法律最高的成就是 A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 日耳曼法 D. 公民法 8. 在中世纪欧洲，若附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主。因而当时有一个专用词汇——“撤回忠诚”。这反映当时欧洲领主和附庸关系的特点是（ ） A. 具有双向契约特征 B. 带有绝对的专制性 C. 以血缘关系为纽带 D. 属于行政等级关系 9. 从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这种新的组织形式是(　　) A 租地农场 B. 手工工场 C. 封建庄园 D. 垄断组织 10. 13世纪时，法国统治者开始看重塑造国王和王室成员的雕像，并将之摆在巴黎的公众场所，诸如教堂旁、塞纳河畔和主要道路两侧；到14世纪下半叶，统治者的塑像以前所未有的规模出现在巴黎的城市空间中。法国统治者此举（ ） A. 受到宗教改革的推动 B. 有利于进一步强化王权 C. 意图抗衡教会的权威 D. 推动法国民族国家形成 11. 9世纪初，阿拉伯帝国的哈里发为给伊斯兰神学寻找理论支持，鼓励并组织学者对希腊古典文化进行翻译。柏拉图、托勒密等大批希腊人的哲学、科学名著的译本经整理注释之后，相继问世。这说明阿拉伯帝国 A. 推动了亚非间文化交流 B. 反对基督教在境内的传播 C. 传承了古希腊所有文化 D. 推行务实开放的文化政策 12. 15、16世纪．奥斯曼帝国不断扩张，当时的基督徒对这一不断扩张的帝国都很敬畏，把它形容成“一闭日益旺盛的火焰．不管遇上什么．都紧紧抓住，并继续燃烧下去”。这表明奥斯曼帝国的扩张（ ） A. 扩大了基督教影响 B. 形成巨大思想威慑 C. 引发欧洲一致反抗 D. 阻断了东西方商路 13. “日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化，前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是 A. 文成公主入藏 B. 大化改新 C. 纸币 D. 明治维新 14. 10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，辅之以畜牧、狩猎、采矿、制陶和建筑业。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶。材料表明古代东非国家 A. 与中国建立了友好关系 B. 具有多元化的经济结构