内容正文:
期末现代文阅读特训卷-小学语文三年级下册部编版
一、现代文阅读
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赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.填空。
赵州桥全部用_________砌成,没有________,只有________个拱形大桥洞,有_______个拱形小桥洞。
2.用文段中加点的关联词造句。
既……又……
___________________
3.这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。
4.这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上“——”。
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花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
5.文中哪句话概括了这段话的大意?请用“——”在文中画出来。
6.“欣然怒放”中“怒”在文中应该选第( )种意思。
A.生气、气愤 B.气势盛
C.谴责 D.中国少数民族,主要分布于云南省
7.“昙花却在九点左右含笑一现”中“含笑一现”这个词语让我们感受到昙花开花______的特点。
8.根据短文内容连一连。
凌晨四点 万寿菊 从梦中醒来
七点 牵牛花 舒展自己的花瓣
下午三点 睡莲 吹起了紫色的小喇叭
晚上七点 月光花 欣然怒放
阅读乐园。
荷花(节选)
①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花辦儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马,上要破裂似的。
②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
9.选文中画“______”的句子描写的是________,作者把它们比作_____________。
10.对选文中加点的“冒”字理解不正确的一项是( )
A.写出了荷花努力向上,充满活力的样子。
B.写出了荷花特别多,荷叶遮挡不住。
C.写出了荷花卓尔不群、姿态动人。
11.选文描写了白荷花_______、_______、_______三种不同的姿态,从第2自然段中可以看出荷花的姿态十分________。荷花的姿态有很多,我还能再写出一种:____________。
请认真阅读下列选段,然后完成问题。
纸的发明(节选)
①早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。……再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
②人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的蔑席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
③大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
12.在纸未被发明出来的时候,我们的祖先把最早的文字刻在______、______、______上;后来人们把文字写在______、______上;再后来,人们又在______上写字。
13.根据蔡伦造纸的流程,在下列括号填入合适的动词。
剪碎或切断→( )→( )→( )→晒→纸
14.请用关联词语“既……又……”造句。
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15.“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”一词可以删掉吗?为什么?
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16.除