解答题专项练习（试题）-五年级下册数学人教版

小学人教版五年级下学期数学专项练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、解答题 1．工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几千米？ 2．观察如图，完成问题。 （1）第1天________的成绩好，第2天________的成绩好。 （2）哪天两人成绩最接近？差多少下？ （3）如果从两人中选一人参加比赛，你会选准？并说明理由。 3．小月、小平和冬冬，他们的年龄正好一个比一个大两岁（三个连续偶数）．已知他们的年龄总和是42岁，他们中最大的是几岁？ 4．要建一个长8米，宽5米，高2米的水池。水池的四周和底面贴上瓷砖。 （1）如果每块瓷砖40平方分米，一共要贴多少块瓷砖？（损耗不计） （2）如果给这个水池注入水，水的高度是1.5米。然后把一条体积12立方米石柱放入水池中（水没过石柱），请你算一算水会溢出来吗？ 5．用一个容量500ml的量杯接满水向鱼缸倒18次，还没有灌满，这个鱼缸容量一定大于几升？ 6．花花和淘淘的绘画作品在网上参加点赞活动，花花获得的赞是淘淘获得的几分之几？ 7．五（3）班上体育课玩游戏，7人一组正好分完，6人一组也正好分完，五（3）班至少有多少名学生？ 8．三名同学观察并测量了一个长方体后，描述了以下信息。 甲：如果高增加2分米，它恰好是一个正方体。 乙：长方体的前后左右四个面的面积之和是60平方分米。 丙：它的底面周长是20分米。 请你根据他们描述的信息，求出这个长方体的体积。 9．小红和小兰同时从自己家出发，向对方家走去．一段时间后，小红离小兰家还有千米，小兰离小红家还有千米．她们俩谁走得快些？多走了多少千米？ 10．你能用画图的方法比较下面分数的大小吗？ 11．下面是我国居民2017－2021年人均可支配收入情况统计表。 年份/年 2017 2018 2019 2020 2021 人均可支配收入/万元 2.60 2.82 3.10 3.25 3.50 （1）请你根据表中的数据，画出折线统计图。 （2）我国居民2017－2021年人均可支配收入呈现什么变化趋势？ （3）你还能提出什么数学问题？ 12．如下图是2010年上海世博会5月1日～7日每天的参观人数统计图。 （1）这7天平均每天的参观人数是多少？ （2）第一天的参观人数比第七天多百分之几？（百分号前保留整数） 13．工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周修的长度比前两周的总和少千米，第三周修了多少千米？ 14．明明要做一个长方体的纸盒，长20cm、宽15cm、高10cm，做这样一个纸盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？ 15．把5克盐倒入10克水中。盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？ 16．五年级三班分成三个小组在校园花坛内栽树，第一小组15人栽6棵，第二小组18人栽7棵，第三小组24人栽13棵，哪个小组平均每人栽的树多？ 17．用三个完全一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少100平方厘米，求原来一个正方体的表面积是多少？ 18．为了庆 “六一”，同学们做了36朵红花和27朵黄花． （1）黄花的朵数是红花的几分之几？ （2）红花的朵数是黄花的几倍？ （3）红花的朵数占两种花的总数的几分之几？ 19．用铁丝焊接4个同样大小的长方体框架，每个长方体的同一顶点上的三根铁丝分别长20厘米，15厘米，12厘米，一共用了多长的铁丝？ 20．一块长35cm、宽16cm的长方形铁皮，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形做成无盖铁盒．这个盒子用了多少铁皮？容积是多少？ 21．将一个长12cm，宽9cm，高6cm的长方体截成一个最大的正方体，这个正方体的表面积和体积分别是多少？   22．下图由12个棱长1cm的小正方体组成。怎样添加最少的小正方体把它变成一个长方体？（画一画）新组成的小长方体的体积是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．千米 【详解】4÷10＝（千米） 答：平均每天修千米。 2．（1）穆欣，回媛媛 （2）第1天和第2天，1下 （3）回媛媛，因为回媛媛的成绩比穆欣的成绩好些 【详解】（1）因为153＞152，155＞154，所以第1天穆欣的成绩好，第2天回媛媛的成绩好。 （2）153﹣152＝1（下） 155﹣154＝1（下） 答：第1天和第2天两人成绩最接近，差1下。 3．16岁 【详解】42÷3+2 =14+2 =16(岁) 答：他们中最大的是16岁． 4．（1）230块； （2）不会溢出来 【分析】（1）贴瓷砖的面积＝水池四周的面积＋水池的底面积，需要贴瓷砖的块数＝贴瓷砖的面积÷每块瓷砖的面积； （2）根据“长方