专题11 文言文阅读（第三单元）（测试）-2022-2023学年八年级语文下册期末复习精品课件及专题检测

专题11：文言文阅读（第三单元） （测试）2022-2023学年八年级语文下册期末专题检测 (16分)（2023江苏南通·八年级校联考期中）【甲】 《桃花源记》（节选） 陶渊明 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食…… 【乙】 桃源行（节选） 王维 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。 坐看红树不知远，行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩，山开旷望旋平陆。 遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。 居人共住武陵源，还从物外起田园。 月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。 惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。 【丙】 《再游桃花源》 袁中道 明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为嗖削①。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞②坐。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄③，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥④高，石为泉啮，皆若灵壁。 【注】①嗖削：直立陡峭；②踞：蹲坐；③锦幄：锦绣织成的篷帐；④弥：更加。 1．(2分)用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处） 与诸人步入桃花源 2．(4分)写出下列句中加点词的意思。 （1）阡陌交通( )      （2）桃可千余树( ) （3）溯源而上( )      （4）屡陟弥高( ) 3．(4分)用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。 4．(3分)王维的诗歌“诗中有画，画中有诗”，请从语言风格上说说【乙】诗中所描写的桃源景象与【甲】文中陶渊明所描绘的有何不同。 5．(3分)陶渊明和袁中道都写了令人向往的桃花源，但借此表达的情感是不一样的，请结合【甲】【丙】两文谈谈你的理解。 (11分)（2023广东清远·八年级统考期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 （节选自陶渊明《桃花源记》） 6．(3分)解释文中加点词语的意思。 （1）余人各复延至其家           （2）便扶向路             （3）诣太守 7．(2分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 【乙】 温州人李庭等，大历①六年，入山斫②树，迷不知路，逢见漈水③。中有人烟鸡犬之候，寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽之间④，云古莽然之墟⑤，有好田泉竹果药，连栋架险⑥，三百余家。四面高山，回还深映。有象耕雁耘⑦，人甚知礼。有一老人，为众所伏，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异。问所从来，袁晁⑧贼平未，时政何若。具以实告。因曰：愿来就居，得否？云此间地窄，不足以容。为致饮食，申以主敬。既而辞行，斫树记道。还家及复前踪群山万首不可寻省。 （选自顾况《仙游记》，有删改） 【注】①大历：唐代宗李豫的年号。②斫：用刀斧砍。③漈水：水边。④瓯闽之间：指温州和福建的交界处。⑤云古莽然之墟：天地间草木茂盛的地方。⑥连栋架险：在连着的横木上架设桥梁。⑦象耕雁耘：传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。⑧袁晁：唐代宗时浙东农民起义军领袖。 8．(2分)解释文中加点词语的意思。 （1）乍见外人       （2）具以实告 9．(2分)请用“/”给文中画线的句子断句（断三处）。 还 家 及 复 前 踪 群 山 万 首 不 可 寻 省 10．(2分)甲、乙两篇文章都向我们描绘了“世外桃源”的美，请说说它们美在何处。 (15分)（2023安徽宣城·八年级校联考期中）【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属、阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髻，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家、皆出酒