内容正文:
专题6
综合性学习
2022-2023学年下期·八年级语文·期末复习
1
课前小练
知识整理
典例引领
模拟练兵
01
02
03
04
目录
考点概述
05
2022-2023学年下期·八年级语文·期末复习
2
课前小练
(准备好课堂练习本,标清题号,认真完成)
第一部分
2022-2023学年下期·八年级语文·期末复习
(2022河南南阳八年级统考期末)近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的公民选择“低碳生活”。为此,学校开展“倡导低碳生活”的综合性学习活动,请你按要求完成相关任务。
材料一
所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)的排放。低碳生活作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
材料二
课前小练
2022-2023学年下期·八年级语文·期末复习
(1)请你根据材料一,向大家介绍:什么叫“低碳生活”?
(2)阅读材料二中的宣传画,请你运用说明性语言介绍该画面的内容(要求:要素齐全,有明确的说明顺序,语言简洁流畅)
(3)请用对联知识,将下列词语组合成一副对联,作为环保宣传语。
祖国 万物春 平衡 千秋美 生态 山清水碧 绿化 人杰地灵
课前小练
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【答案】
(1)低碳生活就是在生活中极力减少二氧化碳的排放的一种生活方式。
(2)画面由上下两部分构成;上方正中间写着汉字“什么是碳中和?”,下方是一个平衡的天平,天平左边托盘上画有冒着浓烟的工厂、烟囱,托盘下面写着“排放”二字,天平右边托盘上画有发电风车、绿色大树,托盘下面写着“吸收”二字。
(3)绿化祖国山清水碧千秋美,平衡生态人杰地灵万物春。
课前小练
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考点概述
(明确方向,精准备考)
第二部分
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新课标指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”其考查重在引导考生开拓视野,以发现并利用生活中的语文学习资源,注意对语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。
课标要求
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考点透视
综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及口语交际、语段综合、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更广,综合性更强。
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考点概述
图表、图形等是形象化的语言,直观简明,信息量密集,能综合检测学生捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能力。它是中考语文综合性学习版块中的最常考题型。图表分两类:一是表格。主要是统计表。二是图形类。主要包括统计图(柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、散点图、其他图案)、流程图、示意图、地图等。
考点1:图文转换
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考点概述
(一)图标(徽标)类
1.介绍、描述图标(徽标)内容描述、介绍图标(徽标)内容,要对其进行客观的介绍说明,不添加枝叶,不带任何个人感情,不议论,不抒情。在此,注意“说明性”语言,其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。说明的顺序可采用先中间再两边,由上到下,由左到右,由外到内的顺序。如果图案有标题,则一定要先写出标题(如“这是一幅题为‘……’的图标(徽标)”),然后依次介绍画面内容。
【答题格式】这是一幅题为“……”的图标(徽标),画面的中间/画面的主体是……,画面左面是……,右面是……,后面是……,上方是……,下方是……。
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考点概述
(二)图表类
1.分析题干,找方向。表格分析的题干一定要认真审读,一旦审读有误就会造成数据分析统计错误,进而要返工重做,答题时间成本就会相对提高。
2.细看表头。表头是制作统计表格首先考虑的重要因素,是统计的标准和依据,也是分析表格的切入点之一。
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考点概述
3.观察表格数据、板块变化。需要从以下几个方面看:
⑴比高低,寻规律。图标通过数字反映调查结果,能够表明变化规律的关键点,则在最高点与最低点上,通过抓