10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.1法律为我们护航 学 习 目 标 了解未成年人需要特殊保护的原因。 了解保护未成年人合法权益的“六道防线”内容。 感受党和国家对未成年人特殊的关怀和爱护，增强珍惜权 利和履行义务的意识。 未成年人为什么需要特殊保护？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 01 自主学习 02 03 04 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 我们需要特殊保护 以法之名，守护少年的你 1.什么是未成年人？ 在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。 基本信息 2. 未成年人为什么需要特殊保护? 思考二：法律为什么给与未成年人特殊的保护呢？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 这是从未成年人自身的角度来看。 8 P97相关链接：关注儿童权利的发展历程 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 人类共识！ 相关链接 “少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。” ——习近平 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展角度） ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（自身角度） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展角度） 1.未成年人为什么需要特殊保护？ 二、感受法的关爱 （一）保护未成年人的法律 相关法律特别规定 专门法律 法律 13 笔记区 1.家庭保护 2.学校保护 3.社会保护 4.网络保护 5.政府保护 6.司法保护 主体 六道防线（特殊保护） 全社会共同责任 国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人和其他成年人 14 保护未成年人的六道防线（六大保护）（阅读教材99页相关链接，完善表格） ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ⑥网络保护 ④政府保护 ⑤司法保护 主体 地位 判断方法 学校、幼儿园和其他教育机构（学校教职员工） 国家、人民团体、企事业组织、社会组织以及其他组织和个人 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 国家司法机关（公安机关、人民检察院、人民法院）及司法行政部门 重要保障 必不可少的 组成部分 1.看是谁在保护未成年人。 2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 线上线下 全方位保护 主体责任 国家、社会、学校、家庭 各级人民政府及其有关部门 保护 第一个阵地 基础 重要作用 15 1、惠州市的科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠或免费开放。 4.网络游戏设置青少年模式规定未成年人每天限时玩游戏。 2.父母在疫情防控期间，给了我更多的陪伴，陪我读书学习，锻炼身体，还跟爸爸学了一些抗疫知识。 3.司法机关封存未成年人的犯罪记录。 7.教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园。 情景判断 社会保护 司法保护 家庭保护 网络保护 5.学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传。 政府保护 学校保护 6.法院和检察院到学校开展法治宣传。 社会保护 ①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； ②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。 ③增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感，尊法学法守法用法。 6、未成年人应如何对待法律的特殊保护？ 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 法律 未成年人 含义 特殊保护 的原因 规定 保护 爱 感受 课堂小结 法律为我们护航 巩固练习 新修订的《未成年人保护法》规定：“新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度，不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。”上述规定体现了对未成年人（ ） A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护 2015年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯