内容正文:
9.1不等式
一、单选题
1.已知a>b,则下列各式中一定成立的是( )
A.a﹣b<0 B.﹣a+1>﹣b+1 C.a﹣2>b﹣2 D.ac>bc
2.已知实数,,若,则下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
3.已知,则下列不等式错误的是( )
A. B. C. D.
4.已知实数a,b,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
5.如果a>b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a-b<0 B.
C.-2b>-2a D.-1+3a<-1+3b
6.若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.若,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知,下列不等式中错误的是( )
A. B. C. D.
9.下列按条件列出的不等式中,正确的是( )
A.a不是负数,则a>0 B.a与3的差不等于1,则a-3<1
C.a是不小于0的数,则a>0 D.a与 b的和是非负数,则a+b≥0
10.在数学的发展史中,符号占有很重要的地位,它不但书写简单,而且表达的意义很明确.在不等式中,除了我们熟悉的符号外,还有很多:比如:表示不小于;表示不大于,表示远大于;表示远小于等.下列选项中表达错误的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.比较大小:___________ (填“=”“>”“<”).
12.若关于x的不等式的解集是x<1,则m的取值范围是_____________.
13.已知x=4是不等式ax-3a-1<0的解,x=2不是不等式ax-3a-1<0的解,则实数a的取值范围是____.
14.若,且为有理数,则______.
15.若,,则的取值范围为______________.
三、解答题
16.指出他们的错误在哪里:
(1)甲在不等式-10<0的两边都乘-1,得到10<0;
(2)乙在不等式2x>5x两边同除以x,得到2>5.
17.下列各数中,哪些是不等式x+2<4的解?哪些不是?
-3,-1,0,1,,2,,3,4.
18.小李和小张决定把省下的零用钱存起来.这个月小李存了168元,小张存了85元.下个月开始小李每月存16元,小张每月存25元.问几个月后小张的存款数能超过小李?(根据题意列出不等式,不需算出答案)
19.用不等式表示:
(1)7x与1的差小于4;
(2)x的一半比y的2倍大;
(3)a的9倍与b的的和是正数.
20.直接写出下列各不等式的解集,并表示在数轴上:
(1)x+1>0; (2)3x<6; (3)x-1≥5.
21.【阅读理解】定义:数轴上给定不重合两点、,若数轴上存在一点,使得点到点的距离等于点到点的距离的2倍,则称点为点与点的“双倍绝对点”.请解答下列问题:
(1)【特例探究】若点表示的数为,点表示的数为1,点为点与点的“双倍绝对点”,则点表示的数为______.
(2)【抽象探究】若点表示的数为,点表示的数为,则点与点的“双倍绝对点”表示的数为______(用含的代数式表示).
(3)【拓展应用】点表示的数为,点表示的数分别是,,点为线段上一点,设点表示的数为,且点在、两点之间,若点可以为点与点的“双倍绝对点”,直接写出的取值范围.
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