小升初基础知识专项(选择题)(试题)部编版语文六年级下册

2023-05-22
| 5页
| 159人阅读
| 7人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

小升初基础知识专项(选择题)-语文六年级下册(部编版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.下面一组读音错误的是(    ) A.曝(pù)晒 喷(pèn)香 榛(zhēn)子 膝(xī)盖 B.蒸(zhēng)   融鼻涕(tì)  汝(rǔ)辈 汲(jí)水 C.优待(dài)   剥削(xuē)   给予(gěi)    被捕(bǔ) D.夹(jiá)衣  勉强(qiǎng)追悼(dào) 裂缝(fèng) 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(     ) A.这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。 B.不管是谁说的,我们必须查它个山穷水尽才是。 C.遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才满意。 3.选择有错别字的一项(    ) A.观察 B.塑造 C.响午 D.无拘无束 4.下列各组中,字形和加点字的读音全部正确的一项是(     ) A.日历  天涯海角  痕迹(jì)  圈养(juàn) B.帐蓬  与世隔绝  处境(chǔ)  畜养(xù) C.宽慰  奄奄待壁  撒种(sǎ)  结穗子(jié) D.停舶  焉知非福  日晷(guǐ)  仆役(pǔ) 5.带点字读音全部正确的一项是(   ) A.嫦娥(cháng)  苍穹(qióng) 揽月(lǎn) B.宛若(wǎn)  捆绑(kǔn)  先驱(qǖ) C.绚丽(xuàn)  火焰(yàn)  实践(jián) D.遨游(áo)  不懈(jiè)  拍摄(shè) 6.填入句子中横线上的词语,最恰当的一项是(      ) 这个推销员三番五次来我家,妈妈 ,就买了他的东西。 A.不屑一顾 B.不厌其烦 C.不胜其烦 D.不屈不挠 7.下列词语中感情色彩与其他三个不同的是(     ) A.举世闻名 B.足智多谋 C.诡计多端 D.呕心沥血 8.选择适当的关联词。 _____怎么拥挤,他_____能挤过去。( ) A.虽然……但是…… B.不仅……而且…… C.一边……一边…… D.无论……都…… 9.各句中画线处依次应填入的词语,恰当的一项是( )   作者多年________的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端________出来,与崇高宽阔的胸怀相________,充满了纯朴的人情美。 A.积淀、流淌、契合 B.积聚、流淌、吻合 C.积淀、流露、吻合 D.积聚、流露、契合 10.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(     ) A.涟漪(yī)        威吓(xià)        抽屉(tì)        熠熠发光(yì) B.徘徊(huái)    侄子(zhí)        牛犊(dú)        踉踉跄跄(niàng) C.踌躇(chòu)    哗笑(huá)        镌刻(juān)    龇牙咧嘴(cī) D.霹雳(pī)        发怔(zhèng)    窈窕(tiǎo)    绞尽脑汁(jiǎo) 11.下列词语中与“大声吆喝”中的“喝”读音相同的一项是(   ) A.喝水 B.喝酒 C.喝彩 D.吃喝 12.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(     ) A.衣裳(shang)  雨靴(xüē) B.偶尔(ǒu)  玫瑰(gūi) C.嚼碎(jiáo)   摔跤(shuāi) D.凌乱(líng)  钥匙(yuè) 13.下面说法全部正确的一项是(     ) A.扁鹊根据植物药性,用来治疗人类的各种疾病,最后,他写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。 B.做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词语。 C.《繁星》一文的作者是我国著名作家叶圣陶。 14.读音全部正确的一组是( ) A.卖(mǎi) 茵(jūn) B.坑(kàng) 挺(tǐng) C.集(jí) 播(bō) D.灌(guàn) 泳(rǒng) 15.下列短语搭配不完全正确的一项是(      ) A.优待军人    优良品种 B.严词拒绝    严酷声明 C.僻静小巷    幽静山谷 D.设备简陋    生活简朴 16.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是出自寓言故事的成语,下列成语与它不属于同一类的是(   )。 A.亡羊补牢,为时未晚 B.鹬蚌相争,渔翁得利 C.画蛇添足,多此一举 D.万事俱备,只欠东风 17.下列词语中没有错别字的一组是(      )。

资源预览图

小升初基础知识专项(选择题)(试题)部编版语文六年级下册
1
小升初基础知识专项(选择题)(试题)部编版语文六年级下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。