山西运城市2022～2023年度教育发展联盟高二5月份调研测试卷历史

山西2022~2023年度教育发展联盟 瑾鹏教育 高二5月份调研测试 JIN PENG JIAO YU 历 史 的 审题人：运城中学类文文 命制：瑾鹏教育研发中心 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 欧 4.本卷命题范围：人教版选择性必修二十三第一至四单元。 的 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。) 1.《国语·齐语记载齐国管仲与齐桓公说：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马：恶金（铁）以铸钼、夷、 斤，试诸壤土。”《管子载：“一农之事必有一耜、一桃、一镰、一耨、一椎、一轻，然后成为农…请以 令断山木，鼓山铁，是可。”这可用来说明当时齐国 A.生产方式转变成为可能 B.政府是农业发展的首要推动力 C.贵金属冶炼技术的落后 D.农战思想深刻影响着国策制定 2.考古发现，敦煌石窟中保存的《殷人罐火防疫图》，使用火燎的方法来杀虫防疫：早在公元前3 世纪的《秦律》中就已规定对麻风病人进行隔离：配挂法是中医独特的防疫手段之一，唐代《千 金方认为用太乙流金散“带心前，并挂门户上”可以防治传染病。这可用于说明中国古代 A.疫病流传形势异常严峻 B.政府重视对疫病的防治 C.中医是抗疫的主要手段 D.防疫的策略具有多样性 3.永嘉之乱之后，北方士族南迁大多是呈现团聚状态的“乡族集团”，基于侨人与土著之间礼俗、语 言的难以同化，因此侨迁的士族多以原居住地的户籍侨置郡县管辖，如籍属琅琊的王氏移居侨 琅邪郡。这一举措 A.旨在推动迁徙士族和南方原住民的融合 B.不利于促进政权的稳定 C.折射出血缘地缘因素影响移民文化认同 D.削弱了士族的政治势力 4.有学者指出，中国古代丝绸之路的意义在于它使整体的世界史成为可能，使得文化跨越了民 族的界限、范围更大的新的文化边界取代了以血缘、地缘和原始崇拜为基础的旧的文化边界， 民族的规模不断扩大、复合式文化边界成为常态。该学者意在说明丝绸之路 A.客观上致使地缘影响力日渐衰落 B.推动了区域间文化交融 C.导致少数民族文明向高层次迈进 D.促使世界市场最终形成 5.有学者在谈及中国古代发明时指出：“中国古代没有完善的形式逻辑思想，很难产生严密的理 论武器，因此科技只是停留在经验技术层面，而古希腊的科学哲学思想却使得技术转化为生 产动力。同时农耕文明使得指南针运用于海外朝贡贸易，而非西方充满冒险主义的贸易远 航。”该学者意在强调 A.科技的实际作用受社会环境因素影响 B.农耕文明下的社会生产力低下 C.中国古代发明推动了世界近代化转型 D.中华文明领先世界具有必然性 【高二5月份凋研测试·历史第1页（共6页）】 6.顾炎武引《唐说》日：“世言唐所以亡，由诸侯之强，此未极于理。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯 维之也。”他提出“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”以及“人君之于天下，不能以独治也” 的“共治”主张。据此可知，顾炎武的这些思想 A.旨在抨击封建君主制度 B.主张恢复分封制以巩固中央权威 C.折射出西学东渐的浪潮 D.源于对明清时期集权体制的反思 7.明清时期，双林镇的绸庄常“赊丝于机户，即收其绢，以牟重利”：在南浔镇以产“苏经”闻名，农 家“取丝于行，代纺而受其值，谓之料经”：宁波的鱼业牙行，分鲜行和里行，都对渔帮放款，约 定以所获鲜、咸水产抵偿借款。这反映了明清时期 A.江南市镇商品经济高度专业化 B.商业资本向生产领域的渗透 C.商人逐渐成为生产组织的主体 D.货币供求矛盾催生商业发展 8.下表是中国不同史籍关于“番茄”的部分记载。据此可推知 记 黄 出处 明代万历年间(1573~1619)西洋传教士把番茄和向日葵的种子带到中国 1617年明代赵函《植品》 “番柿，一名六月柿…最堪观，来自西番，故名” 1621年王象缙《群芳请》 “合众人喜食西红柿，或生或煮，伴以油醋，或以白糖” 1867年张德彝《再述奇》 A.新航路开辟之前中国早已经引种番茄 B.番茄的引进解决了中国的粮食短缺问题 C.外来物种引进拓展了土地的利用空间 D.番茄引种经历了认知转变和发展的历程 9.下表所示为1843年至1860年中国部分城市出版“西书”的情况。这一时期“西书”在中国的 出版 地区 书籍种数 宗救书籍种类 宗教书籍占比(%) 科学书籍种类 科学书籍占比(%) 香港 60 37 61.7 23 38.3 广州 42 29 6