8.1 公平正义的价值 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

包拯像 狄仁杰像 海瑞像 你认识他们吗？他们会让你联想到哪些词？ 铁面无私 廉洁公正 严峻刚正 清正廉洁 刚正不阿 大公无私 克己奉公 浩然正气 8.1公平正义的价值 第八课 维护公平正义 www.515ppt.com 2 自主学习 1、公平的含义、 2、内涵及具体要求是什么？ 3、公平的重要性/价值？ 4、什么是正义行为（正义的内涵）？ 5、正义的要求有哪些？ 5、正义的重要性/价值？ 6、正义和制度的关系？ 7、维护和实现社会正义的意义？ 大儿子：聪明能干，为赚取黄金出力最多 二儿子：能力一般，但有孝心，最得父亲喜欢 小儿子：身体残疾，为人善良，父亲最担心他以后的生活。 如果你是父亲，你会如何分配黄金呢？ 探究：如何分黄金？ 分配方案： 平均分 大儿子多分 二儿子多分 小儿子多分 平等地享有继承权 付出与回报对等 权利与义务相统一 友爱相助扶贫济困 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 1.什么是公平？ 公平是相对的，没有绝对的公平 公平≠平均分配 人们常说高考是人生最公平的一次竞争，你赞同吗？ 探究二：透过高考制度，知公平的内涵 2.公平的内涵及要求？P110①②③ ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 国家制定学生资助政策，，家庭经济困难学生可申请助学金和贷款，充分保障每一位学生受教育的机会。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2.公平的内涵及要求？（P110） 1、内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 2、要求： ①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； ②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； ③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会 和条件。 看两幅图片的比较·谈谈现在的“同工同酬”对临时工、有什么重要意义 现在正式工、临时工“同工同酬” 付出了同等的劳动应得到同等的劳动报酬，这是公平的。不仅保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率 原来正式工、临时工的同工不同酬 个人应得的利益得不到保障，而且个人的尊严也没有受到应有的尊重，不利于激发自身潜能和提高工作效率 公平是个人生存和发展的重要保障 设计意图：通过观看两幅图片的比较引导学生认识到公平对个人的价值，是个人生存和发展的重要保障。 10 看两幅图片·谈谈这样做对社会有什么意义 公共场所顺序排队，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 公平竞争，有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会的持续发展 国家建立公平竞争审查制度，防止地方行政权力过度干预 公平是社会稳定和进步的重要基础 设计意图：通过通过观看两幅图片引导学生认识到公平对社会的价值，是社会稳定和进步的重要基础。 11 12 3、公平的意义？/为什么要维护公平？ （1）对个人： 是个人生存和发展的重要保障。①能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；②能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 （2）对社会： 是社会稳定和进步的重要基础。①有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；②有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 02 第二目 正义的力量 www.515ppt.com 13 解决了家产风波，本应该高兴的我，我却有些失落，我要是能够向邓小岚老师一样为国家做点什么，该有多好，现在的我老了，都成为孩子们的负担了。 妈妈，您老曾经为这个家、国家付出过，我们不会忘记您，我会常回家看看。 国家也记得您，党的二十大报告中明确指出：完善基本养老保险全国统筹制度，发展多层次、多支柱养老保险体系。前不久，人力资源社会保障部、财政部等五部门还联合发布《个人养老金实施办法》，让老年人的生活有依靠、有保障。 思考：国家完善基本养老保险制度、发展养老保险体系是什么行为？ 正义行为 加入 誓词 辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？ 权钱交易，黑箱操作 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 扫黑除恶 课堂笔记：4．正义的含义和内涵？（P111） 含义：正义有着极其丰富的内涵,一般而言；正义行为都