内容正文:
比一比
知识演练场
1.比一比,圈一圈。
1. 圈出大。
2. 圈出轻的。
3. 圈出跑得快的。
4. 圈出细的。
5. 圈出少。
6. 圈出长的。
2.比一比,画一画。
7. 在短的□里画“√”。
8. 在高的□里画“○”。
9. 在短的□里画“√”。
10. 在花多的□里画“√”。
11. 水最多的画“○”,水最少的画“△”。
12. 最重画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
13. 先数一数,再画“○”表示。
14. 连一连。
7.涂一涂,画一画。
15. 按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
16. 画,与同样多。
17. 画,与同样多。
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18. 在最长□里画“○”,在最短的□里画“△”。
19. 在最重的动物下面的□里画“√”,在最轻的动物下面的□里画“△”。
20. 两只蜗牛爬行速度相同,哪只蜗牛先爬到家,把它涂上颜色
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比一比
知识演练场
1.比一比,圈一圈。
1. 圈出大的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据实际生活情境及对图中动物进行对比可知,大象大,老鼠小。
【详解】据分析作图如下:
【点睛】本题主要考查学生观察事物的能力。
2. 圈出轻的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据实际生活情境可知,跷跷板中重的在下方,轻的在上方,依此解答即可。
【详解】据分析可知,小羊轻,小牛重,画图如下:
【点睛】本题主要考查对实际生活情境中现象的理解与应用。
3. 圈出跑得快的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活经验可知:汽车比自行车跑得快。据此解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对比较物体快慢的掌握和运用。
4. 圈出细的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活经验,结合图片可知:第一条绳子比较细,第二条绳子比较粗。
【详解】
【点睛】本题考查学生对比较物体粗细的掌握和运用。
5. 圈出少的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据“一一对应”的方法进行解答即可。
详解】
从图上可得:小鸟比虫子多1只。
【点睛】本题考查学生对比较物体多少的掌握。
6. 圈出长的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据图中所示,图中两根绳子左右的宽度是一样的,而第一根是2层,第二根是4层,第二根长。
【详解】根据分析,画图如下:
【点睛】本题考查物体长短的比较,主要注意的是绳子的层数。
2.比一比,画一画。
7. 在短的□里画“√”。
【答案】在第一个□里画“√”
【解析】
【分析】根据图中所示,图中两根绳子左右的宽度是一样的,而第一根是直的,第二根是弯曲的,拉直后长度会变长,所以第二根长。
【详解】根据分析填写如下:
【点睛】本题考查物体长短的比较,主要注意的是绳子从弯曲变直的时候长度会增加。
8. 在高的□里画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从图上可得:左边的小女孩站在椅子上才和右边的小女孩一样高,所以去除椅子的高度,左边的小女孩比右边的小女孩矮,据此解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对比较高矮的掌握和运用。
9. 在短的□里画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活经验,结合图片,即可得出答案。
【详解】
【点睛】本题考查学生对比较长短的掌握。
10. 在花多□里画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】数出每盆花的数量,再进行比较大小,据此解答即可。
【详解】第一盆有5朵花,第二盆有2朵花,5>2,所以第一盆的花比较多。
【点睛】本题考查学生对5以内整数比较大小的掌握。
11. 水最多的画“○”,水最少的画“△”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活经验可知:水的高度一致时,瓶口越大,杯内的水越多。据此解答即可。
【详解】据分析可知:
【点睛】本题考查学生对比较液体多少掌握和运用。
12. 最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)天平朝哪边倾斜,哪边就比较重。从图上可知:梨比苹果重,菠萝比梨重,所以菠萝最重,苹果最轻。
(2)从图上可得:2个苹果的质量等于1个橘子的质量,所以1个橘子比1个苹果重;1个苹果的质量等于3个草莓的质量,所以1个苹果比1个草莓重。据此解答即可。
【详解】(1)
(2)
【点睛】本题考查学生对比较物体轻重