内容正文:
用样本平均数估计总体平均数
20.1.1 平均数
| 第2课时|
第二十章 数据的分析
知识回顾
平均数
平均数
加权平均数
权
比例形式
百分数形式
出现的次数
新知探究
问题1 为了解 5 路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天 5 路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表,这天 5 路公共汽车平均每班的载客量是多少?
载客量/人
组中值
频数(班次)
1≤x<21
3
21≤x<41
5
41≤x<61
20
61≤x<81
22
81≤x<101
18
101≤x<121
15
11
31
51
71
91
111
组中值:这个小组的两个端点的数的平均数.
载客量/人
组中值
频数(班次)
1≤x<21
3
21≤x<41
5
41≤x<61
20
61≤x<81
22
81≤x<101
18
101≤x<121
15
11
31
51
71
91
111
解:这天 5 路公共汽车平均每班的载客量是
典例讲解
例1 某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命,从中随机抽查了 50 只灯泡,它们的使用寿命如下表所示.这批灯泡的平均使用寿命是多少?
使用寿命 x/h
600≤x
<1 000
1 000≤x
<1 400
1 400≤x
<1 800
1 800≤x
<2 200
2 200≤x
<2 600
灯泡只数
5
10
12
17
6
解:据上表得各小组的组中值,于是
即样本平均数为1 672.
因此,可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是1 672 h.
=1 672.
课堂小结
用样本平均数估计总体平均数
组中值是指两个端点的数的平均数;
把各组的频数看作相应组中值的权
用计算器求平均数
用样本平均数估计总体平均数
课堂练习
1. 某班级男生平均身高为 170 厘米,女生平均身高为 160 厘米,下列各组条件中不能算出全班学生平均身高的是( ).
A. 这个班共有男生 30 人,女生 20 人
B. 这个班男生人数与女生人数一样
C. 这个班的男生人数与女生人数的比是 2 : 3
D. 这个班共有 50 人
D
2 某校为了了解女生体质健康状况,将跳绳作为一个检测项目,学校随机抽取部分学生进行一分钟跳绳检测,画出分布直方图如下图,左起第一、二、三组的频率分别为 0.1,0.3,0.4,第四小组的频数为 10,被抽取的学生跳绳的平均次数约为 (取整数)
99
3.某班 40 名学生身高情况如下图,请计算该班学生平均身高.
165
10
5
身高/cm
175
155
15
20
6
10
20
4
人数
0
150 160 170 180 190
答案:170.5 cm.
分 数 段 组中值 人 数
40≤x<60 2
60≤x<80 8
80≤x<100 10
100≤x≤120 20
问班级平均分约是多少?
4.某班学生期中测试数学成绩各分数段人数统计表如下:
50
70
90
110
解:
5.种菜能手李大叔种植了一批新品种的黄瓜,为了考察这种黄瓜的生长情况,李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到右面的条形图,请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜.
答:估计这个新品种黄瓜平均每株约结13根黄瓜.
解:
株数
黄瓜根数
0
5
10
15
20
10
13
14
15
10
15
20
18
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