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期末常考阅读专项复习试卷-语文三年级下册(部编版)
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“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
1.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。
把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
2.铁罐认为自己 ___________,陶罐一碰就会__________,所以觉得陶罐不能和它“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是__________的,并不是__________________的,所以不想与铁罐争吵。
3.选文把陶罐的______和铁罐________进行对比,告诉我们每个人都有长处和短处,要善于看到别人的________,正视自己的________,人与人之间要互相尊重,和睦相处。
阅读短文,完成练习。
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈又指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了,怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
4.小红马认为小骆驼很____________,小骆驼____________。
5.骆驼的脚掌有什么作用?
____________
6.骆驼的驼峰有什么作用?
____________
7.骆驼的眼毛有什么作用?
____________
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花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
8.文中哪句话概括了这段话的大意?请用“——”在文中画出来。
9.“欣然怒放”中“怒”在文中应该选第( )种意思。
A.生气、气愤 B.气势盛
C.谴责 D.中国少数民族,主要分布于云南省
10.“昙花却在九点左右含笑一现”中“含笑一现”这个词语让我们感受到昙花开花______的特点。
11.根据短文内容连一连。
凌晨四点 万寿菊 从梦中醒来
七点 牵牛花 舒展自己的花瓣
下午三点 睡莲 吹起了紫色的小喇叭
晚上七点 月光花 欣然怒放
现代文阅读
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢
12.在选段中的方框里加上正确的标点符号。
13.“我”是怎样做这个实验的?用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→__________→___________→____________
14.第1自然段中的“好像”“几乎”“大概