第四单元分数的意义和性质（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质 单元检测 一、单选题(共10题；共30分) 1．（3分）下面的分数不能表示图中涂色部分的是（　　） A． B． C． D． 2．（3分）下面这些分数中，它的大小在和之间的数是（　　） A． B． C． D． 3．（3分）a=2×3×7 ，b=3×7×11 ，a和b的最大公约数是（　　）。 A．3 B．7 C．6 D．21 4．（3分）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，已知一个数是18，另一个数是（） A．90 B．15 C．18 D．30 5．（3分） 是以15为分母的最简真分数，则自然数a的取值有（　　）个。 A．6 B．5 C．4 D．3 6．（3分）一筐鸡蛋，3个3个的数剩1个，5个5个的数剩1个，这筐鸡蛋至少有（　　）个。 A．10 B．15 C．31 D．16 7．（3分）用一个非0自然数分别除33、49和65，都余1，这个非0自然数最大是（　　） A．16 B．17 C．18 D．19 8．（3分）在分数 ， ， ， 能化为有限小数的有（　　）。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9．（3分）将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（　　）. A． B． C． D． 10．（3分）如图，阴影三角形的面积是梯形面积的（　　） A． B． C． D． 二、判断题(共5题；共10分) 11．（2分）把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的 ．（　　） 12．（2分）分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数，分数的大小不变。（　　） 13．（2分）分母是6的最简真分数有5个。 （　　） 14．（2分）在100g水中加入20g盐，这时盐占盐水的 。（　　） 15．（2分）a的最大因数和b的最小倍数相等，那么a与b相等。（ ） 三、填空题(共5题；共24分) 16．（4分）把8米长的绳子平均分成5段，每段长　 　（填分数）米，每段是这根绳子的　 　（填分数）。 17．（4分）一个数的最大因数是49，这个数是　 　，分解质因数是　 　． 18．（4分）把一根3米长的彩带平均截成8段，每段占这根彩带的　 　，每段长　 　米。 19．（8分）如图，是把一个正方形　 　分成　 　份，每个小正方形是这个正方形的　 　，3个小正方形是这个大正方形的　 　。 20．（4分） 的分母增加25，要使分数的大小不变，分子应该扩大　 　倍，即增加　 　。 四、计算题(共1题；共10分) 21．（10分）把下列各组分数通分。 （1）（5分） 和 （2）（5分） 和 五、解答题(共5题；共26分) 22．（5分）一堆罐头不超过50个，3个3个装一盒或5个5个装一盒，都正好装完。最多有几个罐头？ 23．（5分）你能找出两个比 小但比 大的分数吗？你是怎样找的？请把过程写出来 24．（5分）松鼠妈妈摘了30~40个松果，分给松鼠脱脱 ，分给松鼠天天 。你知道松鼠妈妈一共摘了多少个松果吗？ 25．（5分）有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米。至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？ 26．（6分）长方形操场的长是78米，宽是60米。在操场的每条边上以相等的距离放置花盆，要求每相邻的两个花盆之间的距离尽可能长。一共可以放多少个花盆？ 学科网（北京）股份有限公司 $