内容正文:
珠海市第二中学高二年级数学周测2023.5.17
一、单选题
1.设随机变量,满足:,,则( )
0
1
2
A.4 B.5 C.6 D.7
2.随机变量的分布列如下,则( )
A. B. C. D.
3.已知离散型随机变量X的分布列服从两点分布,满足,且,则( )
A. B. C. D.
4.随机变量的分布列为,其中是常数,则( )
A. B. C. D.
5.某中学高一年级和高二年级进行篮球比赛,赛制为3局2胜制,若比赛没有平局,且高二队每局获胜的概率都是,记比赛的最终局数为随机变量,则( )
A. B. C. D.
6.设集合,且,,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
7.一堆苹果中大果与小果的比例为,现用一台水果分选机进行筛选.已知这台分选机把大果筛选为小果的概率为,把小果筛选为大果的概率为.经过一轮筛选后,现在从这台分选机筛选出来的“大果”里面随机抽取一个,则这个“大果”是真的大果的概率为( )
A. B. C. D.
8.同时抛掷两枚质地均匀的骰子一次,事件甲表示“第一枚骰子向上的点数为奇数”,事件乙表示“第二枚骰子向上的点数为偶数”,事件丙表示“两枚骰子向上的点数之和为”,事件丁表示“两枚骰子向上的点数之和为”,则( )
A.事件甲与事件乙互斥 B. C.事件甲与事件丁相互独立 D.事件丙与事件丁互为对立事件
二、多选题
9.在的展开式中,下列叙述中正确的是( )
A.二项式系数之和为128 B.各项系数之和为1 C.常数项为15 D.的系数为
10.已知数列前项和为(其中、为常数),,,则下列四个结论正确的是( )
A.为等差数列 B. C.恒成立 D.数列的前项和小于1
11.某大学的3名男生和3名女生利用周末到社区进行志愿服务,当天活动结束后,这6名同学排成一排合影留念,则下列说法正确的是( )
A.若要求3名女生相邻,则这6名同学共有144种不同的排法
B.若要求女生与男生相间排列,则这6名同学共有96种排法
C.若要求3名女生互不相邻,则这6名同学共有144种排法
D.若要求男生甲不在排头也不在排尾,则这6名同学共有480种排法
12.已知函数,则( )
A. B.的最小值为 C.的最小值为 D.在区间上单调递增
三、填空题
13.已知函数的导函数的图像如图所示,给出以下结论:
①在区间上严格增;②的图像在处的切线斜率等于0;
③在处取得极大值;④在处取得极小值.正确的序号是____________
14.一个袋子中装有除颜色外完全相同的5个球,其中2个白球,3个黑球,现从袋子中有放回地随机取球4次,每次取一个球,取到白球记2分,取到黑球记0分,记4次取球的总分数为,则的方差________.
15.数列、满足.是等差数列,若,则_____________.
16.设,且,若能被13整除,则a=______________.
四、解答题
17.为了响应教育部门疫情期间“停课不停学”的号召,某校实施网络授课,为了检验学生上网课的效果,在高三年级进行了一次网络模拟考试,从中抽取了100人的数学成绩,绘制成频率分布直方图(如下图所示),其中数学成绩落在区间[110,120),[120,130),[130,140]的频率之比为4:2:1.
(1)根据频率分布直方图求学生成绩在区间[110,120)的频率,并求抽取的这100名同学数学成绩的中位数
(2)若将频率视为概率,从全校高三年级学生中随机抽取3个人,记抽取的3人成绩在[100,130)内的学生人数为,求的分布列与数学期望.
18.已知焦点在轴上的椭圆:的长轴长为4,的右顶点到右焦点的距离为1.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)如图,已知点,直线与椭圆交于不同的两点,,(,两点都在轴上方),为坐标原点,且.证明直线过定点,并求出该定点坐标.
参考答案:
1.A
【分析】二项分布与次独立重复试验的模型.先利用二项分布的数学期望公式求出,再利用方差的性质求解即可.
【详解】解:因为,则,
又,所以.
故选:A.
2.D
【分析】由分布列性质求出,再由分布列计算期望、方差,再由方差性质求解.
【详解】由分布列性质可知,,解得,
所以,
,
所以.
故选:D
3.C
【分析】根据两点分布的性质可得,结合题意求得,再根据两点分布的期望公式即可得解.
【详解】解:因为随机变量X的分布列服从两点分布,
所以,
则,解得或,
又因,
所以,则,
所以.
故选:C.
4.A
【分析】根据分布列的性质求出,即可得到计算可得.
【详解】因为,
所