精品解析：2022-2023学年广西玉林市部编版三年级上册期末考试语文试卷

2022年秋季期期末教育质量监测与评价题 三年级 语文 字词乐园。 1. 把句子工整地抄写下来，能用楷书、隶书等书法体书写更好。 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟——《荀子》 2. 读拼音，写词语。 3. 给带点多音字选择正确的读音，并打“√”。 处罚（chǔ chù） 压根（yā yà） 茶几（jī jǐ） 4. 按要求，各写两个四字词语 ①含有人体器官 ____________ ___________ ②描写秋天景色 ____________ ___________ ③带有两个数字 ____________ ___________ 5. 快过年了，妈妈准备去超市购买下面的年货，请你帮她分类整理，形成一份购物清单。 核桃 牛奶糖 冻饺子 瓜子 汤圆 腰果 馒头 水果糖 6. 用其他词语替换加点的词语，不改变原意。 ①不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！（ ） ②英子的普通话说得很好，声音也十分动听。（ ） ③啊！多么明朗的天空。（ ） 句子天地。 7. 根据语境写句子。 ①枫叶红了，我们不禁吟诵诗人杜牧的名句：“__________，霜叶红于二月花。” ②众皆_________，_________击瓮破之。我觉得司马光是个_________的孩子。 ③新春晚会即将到来，我们历经一个月终于完成节目的排练。彩排时，老师赞不绝口“三个臭皮匠，_________诸葛亮。” 8. 按要求写句子 ①小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海。（仿写句子） 水面冻冰，冰积雪，（ ）上加霜；空中腾雾，雾成（ ），云开见日。 ②每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句） ______________________________________________ ③蒲公英在风中随风飘动。（改为比喻句） ______________________________________________ ④_________得_____________________。（补充完整句子） 9. 口语交际。 学校即将举行校运会，明明因为跳不好长绳很着急，他想请教一下亮亮。如果你是明明，你会怎样向亮亮请教？ _____________________________________________ 10. 看图完成练习。 （1）这幅图告诉我们要多________，这样可以让我们______、快乐、健康。 （2）这幅图适合贴在___________。 阅读平台。 课内阅读——《大自然的声音》。 风是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 11. “呢喃细语”的意思是____________，我是用_________方法理解的。 12. 这段话是围绕哪句话写的？请用“ ”在文中画出来。 13. 请用“ ”和“ ”画出写微风和狂风的语句。 14. 用文段中带点字造句。 ___________________________________________ 课外阅读。 草木有情 ①两年前朋友送了一株桂花，长得并不（茂密 茂盛），我把它种在一个花盆儿里。 ②第一年的八月它没有香味，（ ）它没有开过花，（ ）家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。桂花树便默默地生长了一年。 ③第二年开春，我决定把它移到院子里的空地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达！长的、短的、细的，都紧紧抓着土壤。我不由得（惊叹 惊讶）它生命的顽强。移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次（偶然 突然）的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，（柔弱 温柔）的枝干也粗壮了许多。 ④我由此感悟：但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，就如同人有情，草木亦有情，让我们真心关爱我们美丽的大自然吧！ 15. 选择括号里正确的词语，用“√”表示。 16. 运用学过的方法理解下列词语的意思。 郁郁葱葱：______________________。 打理：__________________。 17. 在文中的括号里填上合适的关联词。 18. 从文中找出下列词语的近义词。 盼望（ ） 坚强（ ） 凡是（ ） 爱护（