4.1 权利保障 于法有据 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

课题 4.1 权利保障 于法有据 目标导航 学习目标 1.明确法律保护民事主体的各项人身权和财产权。 2.了解侵权责任承担方式；明确法律规定的侵权责任的一般规定；理解法律规定的过错推定与无过错侵权责任。 3.结合具体案例，学会用法治思维观察和解析现实生活中各类纠纷与侵权责任的界定。 2 3 环节一 侵权就要负责——侵权行为的法律责任 4 一、侵权行为的法律责任 1.承担侵权责任的依据：法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。 2.侵权责任承担方式：包括停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。 3.诉讼时效：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，法律另有规定的除外。当民事权利受到侵害时，权利人应当及时提出相关请求。 5 6 老人在电梯内吸烟，邻居杨某劝阻，二人因此发生言语争执。老人出电梯后猝死，老人家属遂向人民法院起诉，请求杨某赔偿40万元。人民法院一审酌定判决赔偿1.5万元。二审审理认为，劝阻电梯内吸烟的行为合法、正当，符合公序良俗，是自觉维护社会公共利益的行为，应当鼓励。杨某的行为方式平和、并无不当，与老人的死亡不存在法律上的因果关系，不应承担任何民事责任。故判决驳回一审判决。 【情境1】 议学活动一 【任务1】小组商议：结合法律与生活知识，谈谈你对此案判决的看法。 【任务1】小组商议：结合法律与生活知识，谈谈你对此案判决的看法。 议学成果一 提示：(1)杨某劝阻行为未超出必要限度，属于正当劝阻行为。没有侵害生命健康的故意或过失。其劝阻的行为本身不会造成老人死亡的结果。劝阻和死亡之间不存在因果关系。因此，杨某不应承担侵权责任。 (2)人民法院的最终判决，体现了保护生态环境，维护社会公共利益及公序良俗等法律精神，有利于促进文明卫生城市建设。鼓励市民积极同不良风气及违法犯罪行为作斗争，积极维护公共利益和其他公民的合法权益。 某中学的初中生小杰和小涛因琐事发生争吵，在打斗过程中，小杰故意踢中小涛的腹部，致其脾脏破裂，住院治疗。小涛的父母对小杰的父母提起诉讼，要求其承担医疗费用10万元。 【情境2】 议学活动二 【任务2】小组讨论：小杰的行为是否构成侵权，为什么？ 应如何承担法律后果？ 【任务2】小组讨论：小杰的行为是否构成侵权，为什么？应如何承担法律后果？ 议学成果二 提示：(1)小杰和小涛在打斗过程中，小杰故意踢中小涛的腹部，致其脾脏破裂，踢中小涛的腹部和小涛脾脏破裂之间存在因果关系。因此，小杰的行为构成侵权。 (2)按照法律规定，限制民事行为能力人致人伤害，其监护人承担责任，小杰的父母应向小涛赔偿损失、赔礼道歉，学校应承担与其过错相应的补充赔偿责任。 知识拓展 区分侵权责任与违约责任   侵权责任 违约责任 原因 行为人侵害他人民事权利，应当依法承担侵权责任 合同当事人在合同期内没有履行合同义务，应当承担违约责任 行为特点 侵权行为致使他人人身、财产权益受到损害 在合同期内没有按合同约定履行合同义务 责任构成要件和免责条件 有损害事实(前提条件) 免责条件只能是法定的，当事人不能事先约定免责条件，也不能对不可抗力的范围事先约定 合同当事人违约，除了法定的免责条件，如不可抗力以外，合同当事人还可以事先约定不承担责任的情况 承担责任的方式 既包括财产责任，如停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失，又包括非财产责任，如消除影响、恢复名誉、赔礼道歉；法定惩罚性赔偿 主要是财产责任，如继续履行、采取补救措施、赔偿损失、定金罚则、支付违约金等 11 环节二 平衡各方利益——侵权责任中的情理法 12 13 比较项 特点 举例 一般侵权 一般过错 由受害人负责举证侵权人的过错 人格受辱、财产毁损等 特殊侵权 过错推定责任 先推定过错责任，再由侵权人负责举证无过错 医疗机构伪造、篡改或者销毁病历资料使患者遭受损害的，推定医疗机构具有过错 无过错 责任 不管侵权人是否具有过错，都须承担相应责任 无民事行为能力人、限制民事行为能力人致人损害的，由监护人承担无过错责任 侵权责任比较 1.一般侵权责任：行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 2.侵权责任的构成要件：民事主体的合法权益受到了损害；行为人主观上存在过错(故意或者过失)。 二、侵权责任中的情理法 【任务】小组商议：图1中的游客、图2中的女士被动物咬伤的损失由谁承担责任？为什么？ 李阿姨，你家的狗咬我，快来救我！ 图1 动物园喂棕熊 游客食指被咬断 小区散步女士被邻居狗咬伤 图2 议学活动一 【情境】 提示：(1)根据过错推定原则，动物园