浙江省湖州市长兴县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022-2023学年浙江省湖州市长兴县八年级（下）期中语文试卷 一、 1．（4分）读下面文字，填写出汉字或拼音。 同学们，半学期的学习使我们徜徉在人文与科学交融的语文世界中。 上海交大王岩教授提出：“科学精神与人文精神是社会发展的‘车之两轮，鸟之两翼’，在磅bó①　 　与piān②　 　然中共同铸就人类社会的繁荣和辉煌。把‘知识’和‘科学’浸润在社会良知和精神的崇高之中，摒弃陈旧的羁③　 　绊，才能真正成为人类的福祉。” 如今，草长yīng④　 　飞的江南，无论是人文还是科技，都有着美好发展，让我们一起感受今日江南。 ——中国社会科学网•追求科学精神与人文精神的统一（节选•有删改） 2．（3分）千百年来，“江南”的地域范围处于不断向东缩小的过程，最终定位在苏南、浙江一带。经济、政治因素造成“江南”地域的迁移，文化不断赋予其风格神韵，造就一个独一无二的“江南”。 以下传统民俗中，不具有江南地理文化特征的一项是（　　） A．饭稻羹鱼 B．桑麻遍野 C．唱信天游 D．舟楫代步 二、 3．（4分）阅读唐诗，回答问题。 忆江南 唐白居易 江南好，风景旧曾谙①。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭②枕上看潮头。何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？ 【注释】①谙：熟悉。②郡亭：杭州城东楼。 白居易此时在洛阳回忆江南，一个 　 　字摄尽江南种种佳处：　 　、　 　，吴宫的歌女双双起舞。三首小诗都以疑问作结，表达诗人 　 　。 4．（18分）阅读文章，回答问题。 陆羽命若清茶 茶有三重滋味：入口微涩，再品回甘，余调悠远。 与之相似，有些人的生命也有这般三重境界：在苦难中跋涉，于热爱中幸福，终了归于淡泊。譬如，那个“一生为墨客，几世做茶仙”的陆羽。 陆羽的前半生，是“山重水复疑无路”的真实写照。而茶，则是照进来最亮的那束光。公元736年，湖北天门龙盖寺的住持智积禅师，在湖滨三只大雁的羽翼下捡到一个弃儿，他就是陆羽。在禅寺的暮鼓晨钟中，慢慢长大的孩子却并不爱佛经，反而向往儒道。因为志趣不见容于禅宗，公元748年，他12岁，不得不背井离乡。这个貌陋口吃的少年，只能以演丑角为生，四处漂泊游历。其后“安史之乱”爆发，战火纷飞彻底阻断了他入世的梦想。 文章憎命达，只伤题中人。虽然经历坎坷，但陆羽更为那艰难的世道痛心。所作《四悲诗》中，“悲天失纲，悲地失常，悲民失所，悲五湖山失色”，没有一字是为自己所发。 760年，27岁的陆羽初辗转到吴兴，他压抑的情绪爆发了。那时节，苕溪附近多了个狂士。他常常白日踟躇独行于旷野，至天黑无路，便嚎啕大哭而归。 悲天悯人中，只有在烹茶的时刻，陆羽的生活才宛然别有天地。 忆往昔，陪伴在酷爱喝茶的智积禅师身边，学习煎茶辨水的岁月，是他人生最初的温馨时光。此后，教他读书的邹夫子、与他同游三年的崔辅国，这些指引他求学之路的贵人也同为爱茶之人，曾和他一道寻访各地的好水好茶。 当沸水冲起茶沫，“如回潭曲渚，青萍之始生；又如晴天爽朗，有浮云鳞然”。青萍浮云，都是漂泊无根之物，随聚随散。他于烹茶中观青萍浮云，也终于参悟无常、勘破心结。 “啜苦咽甘，茶也。”草庐下，陆羽在《茶经》里如是写道。那一刻，他找到了平静。 在湖州，摆脱焦虑的陆羽开始自在安于山水。这个自述“不善与人相处”的孤独患者，却广交了茶友。他“缁素结交”四十余年的好友皎然，是吴兴杼山上妙喜寺的住持。从鉴茶到喝茶，二人常常在寺后的茶场里一起琢磨讨论。 秀山丽水间，僧俗官隐，唱和雅集。皎然作为介绍人，时任湖州刺史颜真卿来了，江波钓客张志和也驾一叶扁舟而至。在那句流芳千古的“西塞山前白鹭飞”问世之时，众人的口鼻唇齿间正满溢陆羽烹茶的清香。 心安处，即是故乡。在吴兴，飘零的孤儿陆羽因茶结缘，终于有家了。 古人喝茶，原与熬菜汤无异。人们把采下来的细小茶叶扔进锅里囫囵煮烂，再加入葱、姜、茱萸、薄荷、胡椒等，做成混混稠稠的“粥茶”。更有如唐德宗者，还要调以大枣、牛羊奶、酥油等膏腴厚味，但被陆羽嫌弃为“肤浅浮嚣之人的地沟水”。 为了让世人尽享茶中最透彻的滋味，他用涓涓不辍的热爱与虔诚，在吴兴开始写作一本关于茶叶的百科全书——《茶经》。内容共分十节：一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略、十图，共七千余字，却费去了好几十年。 他可以不厌其烦，花五年时间设计出二