7.1 单音与和声 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

7.1 单音与和声 学习目标导航 1、了解集体规则的重要性，知道个人意愿要服从集体规则。 2、正确认识个人利益与集体利益的关系。 学校严令穿校服 可我不喜欢穿校服 学校禁止带手机 但我想带手机 学校有规章制度 但我想要任性 运用你的经验 你在集体生活中还遇到过哪些类似的冲突呢？ 为何个人意愿与集体规则之间会产生冲突呢？ 集体规则大家谈 分小组列举在学校生活中的规则 上课要准时 上课认真听讲 认真完成作业 教学目标 导入新课 上下楼梯 要有序 不能随便地乱扔垃圾 在图书馆要保持安静 不喜欢穿学校的校服 我喜欢带手机上学，可是学校不允许 喜欢留长发，不喜欢短发 1、个人意愿 集体规则：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 产生冲突的原因：这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能个人与集体的需要不同。 2、订怎样的校服，你更愿意穿？ 个人 意愿 集体 规则 一 致 冲 突 破洞的 时尚的 流行的 亮晶晶的 带铆钉的 …… 简单的 低调的 优雅的 朴素大方的 …… 我们应该如何解决这其中的冲突呢？ 遵守！维护！ 进入教室，大家都在背书，我也加入了其中。 个人意愿与集体规则 一致时 我们更乐于积极遵守和维护。 8 ① 当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ②有时集体规则与我们的某些个性化需要之间也会存在矛盾甚至冲突。 2、集体规则和个人意愿产生冲突的原因？ 这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能个人与集体的需要不同。 1、个人意愿与集体规则的关系？ 知识归纳 9 探究与分享 教材P63 良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？ 上下课作息时间。 学校运动会的秩序。 考场上的考试规则。 升旗仪式的礼仪要求。 __________________________________________ 如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？ 对集体的影响：影响教学秩序的正常进行，影响集体的形象，损害集体利益等。 对个人的影响：影响个人形象，不利于良好品质的培养，受到老师的批评，损害个人的利益等。 一、如何正确处理个人意愿与集体规则的 关系 ①当集体规则与我们的个人意愿一致，积极遵守和维护。（p63） ②面对冲突，让个人意愿服从集体的共同要求。（p64） 让和声更美 02 情景三： 最终在老师的引导、同学们的帮助和晓辉自己对集体的正确认识之后，最终晓辉参加了男子4×100M接力赛，和同学们齐心协力，不仅接力赛取得了第一名的好成绩，而且班级的团体总分也是最高的，因此七（2）班获得了“运动健将班级”荣誉称号；晓辉个人也因个人积分正好在全校是第六名，他自己也获得了本届春季运动会的“体育风云人物”荣誉称号。 思考: 这届运动会的结局怎么样？ 双赢。 每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 “双赢”的原因是什么？说明了什么道理？ 同学们齐心协力。 总议题：如何让集体的和声更美？ 情景四： 运动会后，晓辉对班级的体育活动更热心了。他发现班上的体育课安排不合理，三节体育课连续安排在周一到周三，而且都是在下午，因此，上体育课的时候，部分同学打不起精神。 思考: 如果你是晓辉，该怎么办呢？ 提议修改课程表，进行合理的安排......使同学们尽情的享受体育课带来的运动欢乐。 对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 说明了什么道理？ 总议题：如何让集体的和声更美？ 在北京冬奥会短道速滑决赛场上，武大靖为两个后辈保驾护航，他们共同为国争光，也彼此互相成就。他们永远把国家的利益放在第一位，个人利益放在身后，这种集体荣誉感和团队精神是令人敬佩的！ 新知探究 观看视频并思考:1.个人利益与集体利益有什么样的关系? 2.怎样处理二者的关系？ 情景三： 16 （1）个人利益与集体利益在本质上是一致的。（总） （2）当个人利益和集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 1.个人利益与集体利益之间的关系 总议题：如何让集体的和声更美？ 晓辉对待健美操排练工作认真负责。一次，因为某队员训练不认真，晓辉与之发生了争吵。随后两人竟然在训练室大大打出手，好在同学们反应迅速，没有造成很大的损失，但队员们训练情绪都比较低落......