内容正文:
第六单元认识分数应用题
1.把一个蛋糕平均切成8块,爸爸吃3块,妈妈吃2块,小英吃1块,他们各吃了这个蛋糕的几分之几?
2.商店运进一批水果,其中苹果占全部重量的,香蕉占全部重量的,其余是柑橘.
(1)运进的柑橘占全部重量的几分之几?
(2)三种水果中哪种水果最多,哪种最少?
3.三(5)班学生平均分成8个小组,每组学生的人数占全班人数的几分之几?4个小组呢?这里把什么看作单位“1”?
4.把一个蛋糕平均分成9块,妈妈吃了其中的2块,爸爸吃了其中的3块,两人一共吃了这个蛋糕的几分之几?还剩几分之几?
5.老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的,彤彤已经做了这些题的.谁做得多?多多少道?
6.修路队抢修一条公路,第一天抢修了整条路的,第二天抢修了整条路的,一共抢修了整条路的几分之几?第二天比第一天多抢修了整条路的几分之几?
7.把一张正方形的纸,对折后再对折,然后打开,平均分成了多少份?每份是这张纸的几分之几?
8.妈妈把一个生日蛋糕平均切成8块,邀请小动物们吃.
(1)小猴吃了这个蛋糕的, 小狐狸吃了这个蛋糕的 .
(2)( )吃得最多,( )吃得最少.( )和( )吃的同样多.
(3)大熊猫和小狐狸一共吃了这个蛋糕的几分之几?
(4)小狐狸比小牛多吃了这个蛋糕的几分之几?
(5)这个蛋糕吃完了吗?你是怎样想的?
9.学校有一块长方形的空地长15米,宽10米。
(1)在这块空地中量出一个最大的正方形地来种花,其余部分铺上草坪,草坪的面积是多少平方米?
(2)在正方形的花池中种了三种花,菊花占花池的,月季花占,其余的是一串红,一串红占花池的几分之几?
10.一块布料,妈妈做上衣用去它的,做裙子用去它的,一共用去这块布料的几分之几?还剩下几分之几?
11.王阿姨买了一块巧克力,小丽吃了这块巧克力的,小芸和小丽吃的同样多。她们一共吃了这块巧克力的几分之几?还剩下几分之几?
12.同学们帮老师搬书,第一次搬了全部书的 ,第二次搬了全部书的.两次一共搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?
13.一个西瓜平均分成8块,爸爸吃了1块,妈妈吃了2块,小明吃了3块。他们各吃了多少?谁吃的最多?
14.老师的一天
项目
备课
上课
辅导
批作业
学习
睡觉
其他
所用时间(时)
3
3
1
2
3
7
5
①备课,上课,辅导,批作业各占全天时间的几分之几?
②老师用在教学和学习上的时间一共占全天的时间的几分之几?想对老师说点什么?
15.把一个月饼平均切成6块,爸爸吃了2块,妈妈吃了1块,儿子吃了3块.他们各吃了这个月饼的几分之几?
16.星期天,小兔去小狗家玩,小狗等了好一会儿了,于是给小兔打了个电话:请你把已走的路涂上你喜欢的颜色.
17.爷爷种了一块菜地,这块菜地的种西红柿,种茄子,种黄瓜,爷爷种的哪种蔬菜最多?
18.男:我吃了这块披萨的。
女:我吃了这块披萨的。
他们一共吃了这块披萨的几分之几?还剩几分之几?
19.
(1)一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)剩下的蛋糕给小惠吃,她吃了这块蛋糕的几分之几?
20.活动课时,全班的同学去参加学校的合唱队,的同学去跳绳,剩下的同学参加舞蹈队训练,参加舞蹈队训练的同学占全班同学的几分之几?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.爸爸吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕的.
2.,苹果最多,柑橘最少
3.;.在这里将全班学生人数当做单位“1”
4.,
5.彤彤 2道
6.;
7.平均分成了4份,每份是这张纸的.
8.(1) (2) 小狐狸 小牛 大熊猫和小猴 (3)+=
(4) (5)吃完了 += += +=1
9.(1)50 平方米
(2)
10.;
11.;
12.
13.;;;小明
14.老师备课、上课各占全天时间的,辅导占全时间的,批作业占全天时间的;老师用在教学和学习上的时间一共占全天的时间的.由此我们可发现,老师为了学生用在教学和学习的时间占全天的一半,我们想对老师说:“老师您辛苦了,请您注意身体.”
15.爸爸吃了这个月饼的;妈妈吃了这个月饼的;儿子吃了这个月饼的.
16.
17.西红柿
18.;
19.(1)
(2)
20.
答案第1页,共2页
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