8.2公平正义的守护 同步练习 - 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-05-21
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8.2公平正义的守护 精选练习 一、单选题 1.2023年扫黑题材电视剧《狂飙》聚焦现实题材,着力展现我国高扬利剑,打击黑恶势力,保护人们平安。此剧的播出(   ) ①有利于传递社会的正能量     ②告诫人们要始终遵纪守法 ③体现公平正义的法治精神     ④警示司法机关要严格执法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.公平与正义比太阳还要光辉。下列措施有利于促进公平与正义的有(  ) ①国务院批准《关于深化收入分配制度改革的若干意见》 ②国好院通过《关于深入推进义务教音均衡发展的意见》 ③深化医疗体制改革,解决“看病难、看病贵”的问题 ④完善社会保障体制,扩大养老保险试点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.全国人大常委会审议通过的刑法修正案明确规定,考试作弊行为将被追究刑事责任,最高可判7年有期徒刑。考试作弊从违规违纪上升到违法层面,对此理解正确的是(   ) ①这说明法律是维护正义的有力保障 ②这使公民的受教育权有了法律保障 ③这一举措能更好地促进社会诚信建设 ④这一举措有利于构建公平正义的美好社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题,坚决依纪依法调查处理。”这是提醒,更是警钟。依法监管,让阳光照进救援款物的使用全过程。对此,下列说法错误的 A.有利于救援物资用在刀刃上 B.是维护社会公平正义的体现 C.彰显了法治精神的价值目标 D.表明违法就要受到刑罚处罚 5.从维护社会公平的角度看,下列选项正确的是 ①公平总是受到一定社会条件的制约 ②有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 ③公民应自觉树立公平意识、合作意识,积极推动以公平为基础的良好合作 ④股价要不断完善社会制度,为促进社会公平提供有力支撑 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.2018年8月21日,在济南开往北京的G334次列车上,一名男子孙某在一位女乘客上车前,先坐在了属于女乘客的座位上,女乘客上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员沟通,称“无法起身,不能归还座位”。此事件一经曝光,引发了广大网友对孙某“霸座”行为和女乘客抵制“霸座”行为的广泛讨论。据悉,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。对于下列网友的评论正确的是 ①孙某缺乏规则意识,是不遵守社会规则的表现 ②孙某的“霸座”行为是一种犯罪行为,应当受到刑罚处罚 ③孙某的“霸座”行为折射出他的公德意识低下,应当受到谴责 ④女乘客的行为是维护自身合法权益,捍卫出行规则的正义行为 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.2019年9月9日“为人民谋幸福:新中国 70 年人权成就展”在日内瓦开幕。本次展览通过数据、图片、影视等呈现了中国在政治、经济、社会、文化等各领域人权发展取得的巨大成就。这体现了我国的人权(   ) A.主体广泛 B.内容广泛 C.具有平等性 D.得到司法保障 8..近年来,黔东南州狠抓义务教育均衡发展工作,加大资金投入,改善办学条件,多举措扎实推进义务教育均衡发展。这表明黔东南州 A.把推进教育公平作为全州的中心工作 B.彻底改变了全州基础教育落后的面貌 C.努力促进教育公平,维护社会正义 D.每位适龄学生都享受到了绝对公平的受教育权 9.下列名句中,与“大道之行也,天下为公”所蕴含的道理一致的是(    ) A.不患寡而患不均,不患贫而患不安 B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 10.从2015年1月1日起,山东省实行统一的居民基本医疗保险制度,打破城乡居民身份限制,城乡居民公平享有基本医疗保险待遇。这一举措 A.有利于解决城乡经济发展不平衡问题 B.有利于促进社会成员平等地享有权利 C.使我省居民看病难问题得到根本解决 D.说明我省的社会保障体系已十分完善 11.2019年12月17~18日,湖南省怀化市中级人民法院一审对被告人杜少平等人故意杀人案及其恶势力犯罪集团案件进行公开审理并当庭宣判。被告人杜少平犯故意杀人等罪,数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身。该案的判决(  ) ①符合正义的要求、有利于尊重人的基本权利 ②有损司法部门的公信力,破坏了法律的权威 ③实现了绝对公平 ④有利于我们完善正义制度,从而为公正的对待提供保证 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 12.据报道,一名女子在地铁内大声打电话,有乘客善意提醒她打电话小声点,结果她语出惊人:“我就是没道德,我伤害谁了我负责!”随后,她质问谁受到了伤害,并爆粗口。如果你是这名女子的邻居,你会建议她 ①明辨是非,践行正义行为       ②换位思考,尊重社会规则 ③尊重他人,增强自控能力    

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