7.2自由平等的追求 课件 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等 第二框 自由平等的追求 一、珍视自由 请你评论唐某的言行。如果你是关某，你会怎么做？ 同学们，请谈谈阅读后的感悟或者说说你的认识。 考考聪明的你 1、★如何珍视自由？（P104） ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。） ②珍视自由，必须依法行使权利。（具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。） 笔记一 二、践行平等 某某官员的儿子被拘留 “绿色通道” 都是误会，无罪释放 结合所学，思考：这是否做到了平等？ 践行平等，就要反对特权 2.特权（P105） （1）含义：法律、制度规定之外的特殊权利。 （2）表现：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 （3）追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 笔记二 平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 3、★如何践行平等？（P105-P107） ①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 ③敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 笔记三 课堂小结 自由平等的追求 特权 珍视自由：如何珍视（怎么做） 践行平等 如何践行平等（怎么做） 课堂小练 1.下列行为中属于珍视自由的是( ) ①红红在学校，老师上课时遵规守纪，自习课时交头接耳 ②观看演出时，同学们都很安静，演出结束后都站起来向表演者鼓掌致谢，退场时秩序井然 ③小华所在的小区的业主都自觉遵守小区停车公约 ④过马路时，车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯 A.①④ B.②③ C. ①②③ D. ③④ 2.北京市公安局海淀分局发布消息称，有群众向警方举报，一新浪微博用户在他人微博评论区发表造谣诋毁英雄烈士的言论，造成恶劣社会影响。目前，海淀公安分局已依法对潘某刑事拘留。这一案例警示我们青少年要( ) ①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3、2022 年4 月 14 日6 时许，刘某芳明知所在区域实施疫情防控静态管理，故意躲避疫情检查站点检查，穿越封控区，被执勤民警发现查控。依据《中华人民共和国治安理处罚法》相关规定，刘某芳被依法行政处罚。刘某案例给我们的警示有( ) ①法不可违，违法必受刑罚处罚 ②要珍视自由，依法行使权利 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律的红线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 作业：完成大练P87-90 $